藝體組工作計畫

2022-02-11 21:12:41 字數 1225 閱讀 5597

一、指導思想

在新課程標準背景下,貫徹以「學生發展為本」,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計畫的指導下, 以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。

以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。

加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代資訊科技與學科的整合,不斷提高專業化素養。

二、工作目標

以中學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每乙個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善於總結和反思,不斷積澱文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝體學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鑽研教材教法。

2.規範集體備課,提高備課質量

加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

3.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚

本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大樑,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平台,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。

使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的成長為校、鎮的骨幹。年輕教師要善於吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。

4.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。

5.積極探索「每天一小時體育活動」的方法,開展小型多樣的體育比賽。

6.以學校教導處計畫為指導,積極配合學校校園文化建設。

7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

郭家中學藝體組

藝體組工作計畫

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