輔導班教師管理制度

2022-02-14 23:28:49 字數 1248 閱讀 1698

一、教師不得打罵學生,要尊重學生,愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。如發現有教師無視學生的權益並對學生造成傷害的,並追究其相應的責任。

二、教師要對學生負責,對家長負責,課前認真備課,讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課後認真做好學生的輔導工作,做學生的朋友!

三、上班不遲到,不無故缺課,有事要離開的必須向主管人員寫出書面請假條,並對自己請假期間的課程做出適當的安排。

四、教師在工作過程中要積極配合,發揮整個團體的集體力量,更好地搞好輔導班的管理工作,提高教學效果。

五、值日教師要盡全力做好當天的值日工作和學生的出勤情況,確保學生安全,保證正常的教學秩序。

六、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位,在整個輔導班期間,任何教師在課間不得讓學生搞危險性的活動。

七、教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團隊而努力。

八、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流,全面了解學生的,以便更好地促進學生全面發展。

如果有教師損害教師和學生的利益,破壞輔導班的公共財產,我們將立刻做出處理,工資一分錢不發,必要的時候我們會採取必要的措施追究相關責任。

1、對所有參加本輔導班的學生,對學習的任何問題,老師無條件的進行解答。

2、每個班均設有班主任,定期與家長反應學生學習情況以及每天清點學生人數。

3、老師每堂課要求認真負責,做到不遲到,不早退,要求有詳細教案,違者進行嚴厲處罰。

4、課程結束時,給每個學生發放成績單,班主任將對每個學生進行學習評定,方便家長全面掌握學生在校期間學習情況,日後可進行參照對比。

5、學生不得無故遲到、早退、曠課,若有特殊情況需請假,需有家長簽名的假條,班主任和家長確認以後方可批准請假。

6、學生上學、放學途中需注意安全,下課休息時不得任意出校門,不得相互打鬧。學生途中安全由家長負責。

7、學生應相互幫助,團結友愛,發揮各自的長處,相互交流,優勢互補。

8、為防學生身體出現不適,任課老師須隨身攜帶避暑藥品。

9、不得體罰學生,工作期間不得談私事,

10、確保師生安全,快快樂樂上學,高高興興回家!

1. 對所有參加本輔導班的學生,對學習的任何問題,只要在上可的時間本中心老師無條件的進行解答。

2. 學生不得無故遲到、早退、曠課,若有特殊情況需請假,需有家長簽名的假條,班主任和家長確認以後方可批准請假。

3. 學生上學、放學途中需注意安全,下課休息時不得任意出校門,不得相互打鬧。學生途中安全由家長負責。

4. 學生應相互幫助,團結友愛,發揮各自的長處,相互交流,優勢互補。

輔導班教師管理制度

一 教師要求 1 我校所有教師不得從事學校安排以外的任何有償家教服務,如有發現,嚴肅處理。2 教師不得打罵 體罰學生,要尊重 愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。3 教師在工作中要積極配合,生活中相互幫助,相互體諒,高效的發揮整個團隊的集體力量,更好地搞好輔導班的管理工作,提高教學效果。4 老師...

輔導班教師管理制度

一 上班不遲到 不早退,不得無故缺課,出勤和工資掛鉤。二 所有教師必須認真負責,課前認真熟悉教材,備好課,讓自己的每一堂課內容充實 生動有趣 秩序井然。課後認真做好學生的輔導工作。三 上課時間不可接打 聊天,查資料,備課,批改作業。四 值日教師要盡全力做好當天的值日工作,保證教室清潔。五 教師在任何...

輔導班教師管理制度

濮陽市點撥輔導中心教師管理條例 一 教師不得打罵學生,要尊重學生,愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。二 教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位,對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。三 教師上課帶教案和與當天知識點相對應的測試題,保證當天講的內容讓學生聽懂,測試題讓學生達標,...