六年級是小學階段最為重要的乙個時期,因為它不僅是學生的轉折點更是衝刺點，而這一學期又可謂是重中之重。為了更好的調動學生對學習的熱情，對班級的關心。特擬訂如下工作計畫。
一、班級基本情況
本班共有33名學生，其中有9名同學學習認真，各方面表現突出。有近15名同學學習進取心不夠，學習方法不夠靈活，。有13名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。
同時還存在語數英不平衡現象。
、學生分析：六年級學生個大膽也大，總以老大哥思想自居，相對其它年級難以管理。加上課業負擔較重，心理壓力可想而知。這樣就更增加了管理的難度。
2、努力方向：營造積極、向上、和諧的班風；建設一支有活力，有思想，有熱情，有責任，敢想敢做的班幹隊伍；搭設融洽的家校聯絡平台；樹立保障學生無事故的安全意識。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末成績差。
針對上學期末的成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,並努力達到要求.
2、利用每個週會進行交通、消防、防震、溺水、自救等安全教育。
3、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加學校班級的活動，如體操、體育等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計畫，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
7、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要物件是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯絡，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
三、班級主要活動內容
1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。
2向學生進行尊師教育，。
3向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。
4進行愛國教育。
6開展慶祝六一活動。
7繼續開展學習競賽活動。
8、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、抓好衛生區工作。
3、利用刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
9、做好家訪工作，溝通家校聯絡。
六年級第二學期班主任工作計畫
3 利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。4 通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。5 定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。6 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。7 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8 定期與學...
第二學期六年級班主任工作計畫
3 繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每週進行評比總結。4 規範學生聽課習慣，指導學生高效率聽課，幫助學生養成課前預習 課後及時複習的習慣。5 培養學生自覺學習的習慣，使學生做到進校門即進教室 進教室即回座位 回座位就自己學習，班級設立圖書角，不斷充實對學生有益的書籍報刊，滿足學生的閱讀要求，...
六年級第二學期班主任工作計畫
一 班級基本情況 通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成，但和好的班級比還有很大的差距。針對畢業班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟 學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計畫 二 本學期基本工作要點 1 要求學生嚴格遵守學校規章制度，端...