4、培訓形式力求多樣，培訓內容力求豐富，以**教育家的講座、看優秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學實際問題會診、集體讀書等為主，密切聯絡教師教學實際狀況，提高教師的業務素質。
5、培訓中，教師要認真學習，當場做好筆記，並在學習結束後一天之內寫好心得體會，交學校檢查存檔。
6、教師要樹立終身學習的理念，每學期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的**，教育教學雜誌5本。教師要及時總結自己的課堂教學，經常進行教學反思。每學期至少要寫教學**1篇，**不少於。
7、對於學校派出去參加各級各類培訓的教師，回校後必須寫出乙份匯報材料，交學校存檔。
8、實行相互聽課制度，校長、主任、教研組長每週聽課至少2——3節，其他教師每週聽課至少1節。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學檢查中，要將本月聽課記錄交學校核實，做到一月一統計。
9、抓好《課堂教學有效策略的研究》課題研究。課題組每月集中學習一次，總結、交流、反思課題研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內容，並針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發揮集體智慧型，提高課題實驗的實施水平。
四、學習內容具體安排：
安子小學2013-2014學年度第二學期
教師業務學習計畫
安子小學
小學教師業務學習集錦
1 如何上好一節課？很多學生說他們喜歡某個教師，盼 著上他的課，也有很多學生不喜歡某個教師，怕 或 煩 上這個教師的課，聽他的課就昏昏欲睡，打不起精神。同樣的學生，對不同的教師表現出不同的態度，這值得我們深思。教師怎樣做才能讓學生喜歡自己的課呢？第一 積極備課 尋找激發興趣的切入點。備課是乙個再創造...
小學教師業務學習方案
單位 嘴頭中心小學 時間 2014年9月 一 指導思想 本學年以 讓學生每天都有新收穫 辦學理念為抓手，大力推進課改教學模式，所以學校將組織教師緊緊圍繞這個工作開展業務學習，促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學理念，大膽實踐和探索課改教學模式，逐步完善教學方法和評價標準 盡快提高教師專...
金寺小學教師業務學習計畫
2014 2015學年度第一學期 為進一步提高教師的業務素質，提高課堂教學效率，提高教育教學質量，提高教師專業理論水平，以適應市場經濟發展，努力建設一支高素質教師隊伍的需要，特制定本年度的業務學習計畫 一 大力營造學習之風，建設書香校園。教育改革進行到今天，遇到了不少新情況和新困難，需要教師科學規範...