天勤園保教工作計畫
（_____年秋）
依據幼兒園《保教指南》的學習，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質量，關注幼兒的全面發展，使本地幼兒享受到優質的幼兒教育。
一、指導思想：
堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，學《綱要》，用《綱要》;學《保教指南》，用保教指南，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力，較好地促進兒童富有個性的發展。
二、本期幼兒園保教主要目標：
落實新的保教常規制度，注重考核的量化;規範一日保教活動，堅持保教並重;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性;密切家園聯絡，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力，培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。
三、具體目標與措施：
(一)落實新的保教常規制度，促進保教規範發展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學期我們將實行新的保教常規制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範，注重提高教育教學能力，注重幼兒的遊戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規範》，明確工作職責，堅持保教並重。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養好幼兒。
要按計畫落實保教管理。要做到早安排，結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，(讓教師每人選擇1——2亮點)及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學與引導、支援並重，對教學過程、一日保教活動進行**，思考並提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核，注重嚴格公正及時，切實為保教一線服好務。
各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班教師要經常溝通交流，注重教育的一致性。要定期分析本班班務工作現狀，管理好本班的班務工作。
(二)圍繞實際問題開展教研。
上學期，幼兒園開展了「一課三研」的教研，多數教師都樂於參加這種形式的教研活動並深有收穫，教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題，本學期，我們將繼續開展「一課三研」的教研。
本期教研工作的重點是，「三個意識」工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發揮示範引領作用，提高教研實效。各教研組長要通過示範、引領、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平台。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師，培養新的骨幹教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質量，並能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。
(三)密切家園聯絡，共育幼兒
《綱要》總則裡指出，「幼兒園應與家庭、社群密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。」家園合作已經成為關係教育成敗的重要因素，尤其是農村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。
本期的家園聯絡工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合例項宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。
教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示，增進家長的理解、支援與配合，使家園協調一致，促進幼兒發展。(根據遊戲的發展，家長參與)
(四)幼小銜接工作。
首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，**大班怎樣來做好幼小銜接工作。
(五)具體工作安排
八月份：
1、班級布置
2、教師業務學習（學習制度與常規）
3、制定教學計畫。
4、整理幼兒檔案資料。
5、老生回園，新生家長會。
九月份：
1、新生入園，穩定幼兒情緒。
2、開學典禮。
3、新操培訓。
4、教師節節日教育活動。
5、規範一日常規管理。
6、學期體檢。
7、安全責任書層層簽訂
8、半日跟班檢查。
9、國慶節、中秋節唱紅歌、節日教育活動
十月份1、新教師教學觀摩活動。
2、常幼學習參觀、操作材料運用和主題牆製作。
3、保教人員保健知識培訓。
4、召開家長委員會。
5、器械操訓練。
6、秋遊活動。
7、幼兒一日常規管理檢查。
8、消防演習活動
9、制定半日開放活動方案。
十一月份
1、常規、禮儀、服裝等檢查
2、半日活動開放。
3、家長滿意率測查
4、聖誕節文藝匯演前期準備
5、組織園內秋季運動會
6、小慶「萬聖節」
7、制定聖誕節文藝匯演方案
十二月份
1、骨幹教師示範型觀摩課課。
2、幼兒一日常規檢查。
3、慶聖誕活動
元月份 1、學期幼兒出勤率評比
2、各班教學效果測查。
3、各班散學典禮。
4、教職工自我評定一日工作流程執**況。
5、學期財產清理、資料整理。
7、各部門學期總結。
2019秋保教工作計畫
2014 2015學年度第一學期保教工作計畫 一 指導思想 本學期堅持以 綱要 和 指南 為指導，緊緊圍繞教體局的工作目標與要求，立足本園實際，實現幼兒園常規工作的主動化 規範化 精緻化和創新化，營造求實 創新的教科研氣氛，全方位推進幼兒的發展 教師的發展和幼兒園的內涵發展。二 重點工作及措施 一 ...
保教工作計畫
華成幼兒園保教計畫 一 指導思想 以區教委教育教學工作會議為指導，進一步貫徹落實 幼兒園工作規程 幼兒園教育指導綱要 3 6歲兒童學習與發展指南 精神，繼續抓好各項常規工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的 優良的教育品質，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。二 幼兒園保教現狀分析 1 主...
保教工作計畫
窯街雅星民族幼兒園保教工作計畫 2014 2015學年第一學期 以 規程 和 綱要 為指標，以人本管理為指導，深入貫徹市 鎮幼教的工作精神，全面推進幼兒園課程改革，盡力讓 綱要 的精神落實到我們的保教管理和保教第一線，以切實提高教學實效為目標，加強教科研過程管理，深化課題研究，提高幼兒早期閱讀，構建...