小學2015--2023年秋第一學期學校工作計畫（二）
又邁進乙個新的學年。本學年，我們將在教育辦工作精神指導下，圍繞「真教育行動計畫」，做實做細，真正促進我校教育教學工作水平不斷提公升，建立適合師生共同發展共同成長的書香校園。
（一）落實新課程調整意見,紮實推進課程改革
1.科學安排學校課程計畫。按照上級檔案精神,設定校本課程,合理安排課程;調整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛鍊、休息有機結合。
2.認真學習各學科課程調整意見,積極參加鎮、市級各類培訓,進行與之相關的教材、課程標準的對比分析,明確增設內容、刪減內容、調整內容、教學進度,了解教學要求的公升降點、公升降程度。
（二）推進課堂教學改革,提高課堂教學效率
1.抓好教學五環節。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關鍵。
要深入推進課程改革,進一步轉變教學方式和學習方式,力求做到四「要」。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。
本學期,我們將加強常態課的教學研究與管理,注重過程管理,發現問題,及時與老師溝通。
2.深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。
(1)隨著學校規模的成長，本學期我校技能科專職教師達到6人，因此在原來語數的基礎上又成立了綜合科教研組。各教研組根據學科特點與學生情況,結合學科教學特色的建立活動,制定教研組活動計畫,落實活動內容。內容有學理論、看課例等 ,主要是進行專業知識的學習和專題研討，努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經驗,收集教育資訊,以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,開展教研活動。
3.加大青年教師的培養力度,發揮校級骨幹教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發展,所以教導處將有計畫地做好青年教師的培養工作。
教導處著重從課堂教學、班級管理、業務水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上,還是班級管理上都能很快進步,並逐步變得得心應手。本學期，王華秩與朱文玲，陳雅運與蘇桂芳，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結對。
同時，蘇娜紅老師將代表語文學科，參加晉江市「十五」聯動校校「微課堂」教學展示。
（三）加強校本培訓,促進教師專業發展
本學期預備周，我校就著手進校本培訓，開展了系列的培訓活動。其中，還邀請永春師範、泉州幼高專心理學高階講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座；邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養成開始》專題講座等；參加西隅小學的校本培訓等。當然，我們還將計畫繼續邀請相關專家對教師進行培訓,通過專家的指導,增強教師的理論素養及教育教學水平。
盡量爭取為老師提供和創造教師外出觀摩、學習的機會，讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法,並及時學以致用。
（四）加強教學常規管理，積極推進素質教育
1、紮實開展「三生」教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。
2、紮實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，最大限度地發揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰場。
（五）認真做好學生良好行為習慣的養成教育
1、積極開展勸導活動，充分發揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛生、禮儀、集隊、紀律、等，每週評比「文明班級」逐步讓學生從 「要我這樣做「轉變為」我要這樣做」，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點，抓實 「養成教育」這個主課題。制定《學生一日常規》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。
深入開展小學生日常行為規範教育。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，以促進學生全面發展為出發點和落腳點。各班要根據學生的實際，以「主題教育周」、「主題教育月」內容，著重對學生進行基礎文明養成教育。
在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規範外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
2、以板報、室內學習園地、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
3、抓好周一公升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗公升降制度。每週一組織公升國旗，每班輪流公升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。
4、根據主要節日開展有意義活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。
（六）繼續開發校本課程，豐富校園生活。
本學期，我們在原來課程的基礎之上，又增設了象棋、武術、桌球、鼓號隊、拼圖、閱讀等15門課程，師資採取本校與外聘老師相結合，而487名同學則可根據自已的興趣愛好，自主自願報名，人人都有自已喜歡的課程。豐富的課程大大豐富了學校的校園生活，也使得學生的興趣愛好得到拓展開發。
（七）重視安全工作，牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外遊戲，教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
4.交通安全：（1）班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
（2）明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由老師護送學生過馬路,並且要求學生必須佩戴小黃帽.（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯絡。
（4）要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。（5）加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，閒雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續。（6）在明確家長無法接送的情況下，每日下午放學統一組織同學過世紀大道。
（八）繼續改善辦學條件，提高育人氛圍
9月底，東大門的翻建改造工作即將結束，但是，校園改造的程序仍在繼續。圍牆，以及舊教學樓的改造也迫在眉睫，手續報批已在進行中。我們將一步一步努力，將我校改造成適合師生發展的農村書香校園。
2023年小學工作計畫
2009年已像風一樣悄然而過，2010年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望，美好的憧憬雄心悖悖地規化著2010年的工作。經討論，2010年我校的工作要點是 一 堅持不懈地培植儒雅人文思想，張揚國粹，弘揚禮儀，利用一切可以利用的機會向師生和校區內的群眾宣講 五常 理論，灌注敬業 克已 塑形象 爭奉獻的...
2023年小學工作計畫
4 提倡 1 2 3 4 5 工程進校園，建設文明 和諧 安靜校園。即一心 一門心思忙學習，二輕 說話輕聲慢語 走路輕腳慢步。三隨手 隨手關燈 隨手關水龍頭 隨手撿廢紙雜物。四個一 一遇老師就問好 一到學校就早讀 一進校門不喧鬧 一聽鈴聲就安靜。五個不 不亂塗亂畫 不亂丟亂扔 不追逐打鬧 不講髒話粗...
2019農村小學工作計畫
2018農村小學工作計畫一 堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園 推進素質教育的中心，增強 全體員工為學生成長服務 行政人員為教師發展服務 的意識，以 和諧 規範 創新 有效 發展 為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師 學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習 幸福工作 ...