學生操行表現評價低年段（1～2年級）
注：學生自評、小組互評、教師評價及家長評價按★(3) ★★(4) ★★★(5)三個等級分別評價。
操行表現綜合評價根據學生自評、小組互評及教師評價的情況按優秀(5)、良好(4)、合格(3)、待合格(2)四個等級評價。
中年段（3～4年級）
注：學生自評、小組互評、教師評價及家長評價按★(3) ★★(4) ★★★(5)三個等級分別評價。
操行表現綜合評價根據學生自評、小組互評及教師評價的情況按優秀(5)、良好(4)、合格(3)、待合格(2)四個等級評價。
高年段（5～6年級）
注：學生自評、小組互評、教師評價及家長評價按★(3) ★★(4) ★★★(5)三個等級分別評價。
操行表現綜合評價根據學生自評、小組互評及教師評價的情況按優秀(5)、良好(4)、合格(3)、待合格(2)四個等級評價。
李家莊小學防震演練總結
安全在平時，安全在細節 李家莊小學劉琴 為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在 中的逃生自救 互救能力和抵禦 應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹我縣教育局檔案精神，開展了 加強防震減災，關...
李家莊小學心得體會
心得體會 東北師範大學高階研修 單位 李家莊小學姓名 劉俊瑾學號 d30 走在東北師大的校園裡，濃厚的校園文化氣息，讓人無比的感慨 學子們流利的英語對話，讓我感到慚愧 坐在教室裡聆聽專家的講課，更覺得自己是井底之蛙。因此，我更加的珍惜這次學習的機會，把專家的理論與自己的實踐結合起來，不斷的反思，在反...
李家莊小學劉俊瑾心得體會
心得體會 東北師範大學高階研修 單位 李家莊小學姓名 劉俊瑾學號 d30 走在東北師大的校園裡，濃厚的校園文化氣息，讓人無比的感慨 學子們流利的英語對話，讓我感到慚愧 坐在教室裡聆聽專家的講課，更覺得自己是井底之蛙。因此，我更加的珍惜這次學習的機會，把專家的理論與自己的實踐結合起來，不斷的反思，在反...
年家莊小學學生營養改善組織機構
金渠鎮年家莊小學 學生營養改善計畫組織機構 組長 嚴利君 負責學校營養餐的全面協調工作。副組長 常務 史保全 1 負責學校學生營養餐工作方案 計畫 制度的制訂及學校營養餐工作的領導 督察。2 具體負責學校學生營養餐工作的管理 組織實施及班級開展營養餐工作的指導。3 負責每日營養餐食品的原料採購 保管...
豆家莊小學學生每天鍛鍊一小時活動方案
為全面落實 健康第一 的指導思想，全面實施 國家學生體質健康標準 認真貫徹 學校體育工作條例 全面實施素質教育，我校以 讓學生每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子 為目的，全校教師克服共同困難，切實落實學生每天一小時體育活動時間。具體活動方案如下 一 加強組織領導，建立體衛工作機構 成立加強學生體育鍛煉工...