開學已經兩個多月了，同學們在不同方面都有了相當大的進步，從思想道德水平、到各科的學習成績，以及專業技能都有了很大的飛躍，下面就簡要總結一下。
一、建立起乙個個優秀的班集體，形成了良好的校風和班風。
一年級共有八個班，四百多名同學。同學們之間團結友愛，到目前為止沒有出現來重的意外事故，說明我們同學們之間是團結友愛的，表現出的也是兄弟姐妹般的友情，我們在這個大家庭中感覺卻是溫暖的。
開學以來，在各班主任的組織、同學們的努力下，各班迅速形成了乙個健康向上、團結友愛，並形成良好班風的班集體。一（1）班的團結，一（4）班的嚴謹，一（7）班的紮實，一（6）班的認真，一（3）班的學習，一（5）班的態度，一（2）的衛生，一（5）班的積極，都給我們留下了深刻的印象。
二、建立起了一支組織能力強、敢於負責、努力工作的班級、學生會幹部隊伍。
每天最早晨迎接同學們進校門是我們學生會的幹部，為同學們做好服務工作，每天在校園中、教室裡進行監督檢查的有我們學生幹部，協助班主任做好班級管理的各項工作是我們各班的班委，許多同學就是在不同的崗位上為同學們做好服務工作的，如一（8）班的宗靜靜同學，她是班上的生活委員，能夠以身作則，她每天能夠及時收拾好教室的衛生工具，組織值日生徹底打掃衛生。一（4）班的盧長江同學，早到校後就能組織班上的學生在校園內認真晨讀。一（2）班的班班長袁明月，工作積極大膽熱情，周到細緻，有較強的服務意識，對老師交給的任務從不推辭、懈怠，對同學的困難能主動幫助，並且學習成績優異，在班內威信較高。
一（5）班的學習委員包雨佳，學習努力、踏實，工作認真，並且方法上不斷改進，能不斷的挑戰自己，能夠幫助學習有困難的同學學習。一（1）班是郭亞博有較強的號召力，工作認真，團結同學，學習主動，與同學之間關係融洽。一（7）班的哈俊帆同學在組織生集合站隊的時候非常嚴格，而且能夠把隊伍整齊，管好。
尤其是體育課前，整好隊後還組織好學生認真做好眼保健操，多次受到體育老師的表揚。一（3）班的一（6）班的
這些同學有的是對學生會的工作，有的是對班級的工作均有突出的表現，能夠扎扎實實、兢兢業業的協助老師為同學們做好服務工作。
三、形成了良好的學風，知識與技能有了突飛猛進。
我們大家來到這裡，我想應該只有乙個目的，那就是學好知識，練好技能，養成良好的行為習慣，有自己的一技之長，為將來自己的就業奠定基礎。剛開始，一部分同學可能還不適應學校的管理，一部分同學學習動力不足，甚至有一些畏難的情緒，但經過乙個多月的磨合，同學們基本適應了學校的生活和學習環境，學習也逐步步入了正軌，早到校和早讀課讀書的聲音洪亮，自習課認真學習的多了，操場上追跑打鬧的少了，練習技能的多了（跳繩、打沙包、做韻律操等），樓道裡大喊大叫的少了，教室裡讀課外書的多了 。每天大課間都聽到整齊的誦讀《三字經》的聲音。
四、湧現出一大批學習認真、成績突出的學生。
在形成良好的班風、學風的同時，在我們同學中湧現出一大批學習紮實、刻苦、認真，且成績突出的學生。如王靜妮、高藝佳、梁棟、王婷熠、齊一卜、薛文博、王昌宇、陳柯怡、李婉蓉、馮天佚等學生，門門成績優異，是全年級學生學習的好榜樣。另外也湧現出一批成績進步的學生，如：
閆芊妤、崔鑫、曹婧、李琴、高峰、畢瑞文、朱桐桐等。這些同學的進步同時激勵了其他學生學習的志氣，使得他們看到了榜樣，樹立信心努力學習。
五、積極配合學校做好各項工作。
學校的工作涉及方方面面，每一項工作都需要大家的配合，開學以來，同學總是積極的參與到學校的各種活動中來，特別是今年咱們學校充分展示藝術特色學校的風貌，我們全校學習了自編的韻律操，經過班主任及班幹部的努力，一年級的學生基本能夠規範地完成。通過學習文明班級評比、星級班級的評比活動，學生們每天積極打掃和保持教室及室外衛生。「六·一」兒童節馬上到了，班主任已經和班幹部已經商量如何幫同學們過好這個小學階段第乙個兒童節。
近期我縣出現多例「手足口」病，為了提早預防，我們年組各班積極做好晨檢工作，並能及時和出現的症狀的學生家長聯絡，及早**，做到隔離兩個周的原則，患者再次入校需持疾控中心證明，保證在校學生無交叉感染的事例。
六、存在的主要問題。
1、個別同學的儀表儀容還待進一步規範，還有戴飾物、染指甲現象。
2、個別男生還有翻欄杆等危險現象。
3、衛生值日標準還有待於進一步提高。
4、「手足口」病防控工作個別同學及家長重視程度不夠，不積極觀察。
5、語言不文明現象還存在。
當然，這次總結可能很不充分，但各位班主任及全年級的同學們所做的努力是大家有目共睹的。總之，希望我們一年級的同學在今後的學習過程中，一是要自己努力學習，二是為班集體的活動多做貢獻，三是積極參加學校組織的各種活動，爭取在學校的學習期間，自己的能力、水平有乙個較大的飛躍，為將來就業、走向社會、適應社會打下堅實的基礎。
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