黃岡博才學校初中部數學競賽活動方案

2022-03-07 01:25:03 字數 1013 閱讀 1140

一、活動目的

為了貫徹新課改精神,促進學生綜合素質全面發展,關注學生數學綜合素質以及學生在數學知識方面的運用能力的綜合性的考察,同時能提高學生的數學綜合成績。數學競賽對於開發學生智力,開拓視野,促進教學改革,提高教學水平,發現和培養數學人才都有著積極的作用,培養學生對數學的興趣,激勵學生為適應新時期學好數學的積極性。

二、活動主題

學以致用提高學生數學素質

三、活動時間

2023年5月22日

四、活動要求

1.培養他們對數學競賽的直接興趣。

直接興趣是由於對事物本身或活動本身感到需要而引起的興趣。各任課教師先向學生講述數學在各行各業的用途;對各個學科有什麼幫助;介紹我國著名數學家(例如華羅庚,陳景潤等)數學成就及其勤奮學習的故事,通過這一列的例子激發學生對數學學習的重視和興趣。

2.合理安排各個競賽知識的先後順序。

數學競賽知識無窮無盡,所以盡可能與教材結合增加學生的理解能力。

3.個別學生的重點輔導。

重點輔導是乙個非常重要的問題,也是關鍵問題。每乙個班不可能所有輔導的學生都同等優秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發,要求要更高,在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習和主動**競賽題,擴充他們整體的知識面。平常要多點關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。

4.比賽前信心的確立和精神的放鬆。

七年級的學生,他們的心理承受能力有限、自尊心較強,在遇到苦難時比較緊張和害怕,甚至有時會不知所措,如果出現在比賽時就比較麻煩了。為了使他們確立信心和放鬆精神,因此各任課教師考前做好他們思想工作。

五.活動策劃者

杜炳元,高小愉,主小麗,王厚生。

六.活動組織者

數學組全體教師

七、活動內容

1、七年級3.4.5.6各班各派15名選手,1.2班各派10名選手參加。

2、考試時間100分鐘,試題總分120分

3、由評委組認真評選,分別評出一等獎10名、二等獎15名、三等獎

30名,共55名;並對獲獎學生進行名單公布表彰及物質表彰。

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