「行規範事，做文明人」倡議書
親愛的同學們:
當你走進實中的校園，你是否因明亮整潔的校園美景而心情舒暢？你是否因安靜有序的學習環境而全心全意投入學習？然而，請不要忘記，就在我們的日常校園生活中，任何乙個小小的行為都可能對我們的校園留下永久令人痛心的蹤跡——地面上散散點點的廢紙果皮，胸前的校牌無故被取下，走廊上不文明的語言成篇，自習課隨意交頭接耳等。
固然，果皮可以被拾起，校牌可以被別上，可失去的文明禮儀和我們作為合格的中學生應有的行規呢？
孔子有言：「不學禮，無以立。」我國素有文明之鄉、禮儀之邦的美稱，文明舉止是乙個人道德品行的具體表現，是乙個人綜合素質的反映，為優化校園環境，提高實中學生的道德素質，行規範事，做文明實中人，我們七（20）班向全校同學發出如下倡議：
從現在起，讓我們沐浴晨光，把握今天，養成自覺晨讀好習慣；讓我們積極鍛鍊，快樂自信，養成積極健身好習慣；讓我們按時就餐，堅持早餐，養成飲食好習慣；讓我們按時熄燈，及時就寢，養成早睡早起好習慣；讓我們按時到校，認真聽講，養成上課好習慣；讓我們勤奮學習，及時作業，養成自習好習慣；讓我們誠實守信，自強不息，養成修身好習慣；讓我們衣著整潔，乾乾淨淨每一天，養成衛生好習慣。
播下一粒種子，收穫一片希望；播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩！快行動起來吧，從現在做起，從我們身邊做起，從一點一滴做起，在校訓「團結，勤勉，創新」的引導下，團結一致，攜手奮進，行規範事，做文明實中人，共建和諧、平安，文明的校園。
2011級（20）班
值周教師分解任務方案
新莊中學值周組分解任務方案 值周組每組共四人 值周領導 值周教師甲 乙 學生會 具體分工是 值周領導 全面負責學校本週各項工作，教師出勤 教育教學 突發事件等 教師甲 負責四自習 早讀 早自習 下午自習 晚自習 自由自習的檢查，並承擔一日三次到校門口及馬路口疏導學生安全出入。教師乙 負責兩操 午休 ...
學生值周感言
我們在進步 在過去的一周裡，校園裡的文明用語多起來，不文明的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節約糧食多起來，吃零食少起來。在過去的一周裡，我們還發現老師是那麼敬業，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業 輔導學生的身影，這些著實讓我們感動...
華晶學校學生值周制度
華晶學校學生值周制度值周是學生參與學校管理的措施之一，它體現了學生的主人翁精神，而且值周班的學生還了解領會了學校管理的一些規章制度和要求。在值周過程中，不僅要協助學校一些部門做一些管理工作，而且要在管理工作中達到自我約束和自我教育目的。初一初二各班每學期至少有一周值周工作，既要參加學校勞動又要進行綜...