四、制定一系列的教學方法
在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出「看書、聽講、用圖、動手、動腦」等方法和要求，並可利用「地理學習」圖向學生介紹地理學習的形式。針對初二學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查，養成學生很好的學習習慣。
還要進行複習、測驗、考試組織課外活動等。地理知識在生產建設中的作用，主要體現在農業、工業及其聯絡紐帶——交通輸業等方面。地理知識與通訊、郵電、**、旅遊等第三產業也有密切關係，特別是地圖知識、地名和各種交通路線的地理分布知識。
五、積極參加校本研究
1、自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學習、運用與實踐。積極參加學校組織的聽評課等校本研究活動。雖然自己的水平和能力比不上許多優秀教師，偶爾也遇到了一些困難，但我並不氣餒。
「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，在以後的學習和工作中，我仍將一如既往的「激情飛揚」。
2、學以致用，積極探索教育教學的新模式。運用學校先進的教學裝置,自己動手製作課件,合理進行地理教學與資訊科技的整合，摸索最佳的教育教學方法。利用可利用的時間，把傳統的課堂教學模式，轉變為一種有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學模式，力求實現最優化的教學目標。
「心若在，夢就在」。勤奮學習，努力工作，是我永不改變的目標與追求。
蘇豔平2009-6-28
八年級地理教學工作總結
時間過的真快，轉眼本學期要結束了。回顧本學期的工作，有得也有失。為了更好的搞好以後的教學工作，現對本學期工作做如下總結 一 教學採取的措施 1 以人為本的新型教育教學觀。教學始終使學生發揮主體作用，採用以學生為中心的教學思路，設計以學生為中心的教學活動，並根據學生生理特點 心理特點以及他們的興趣愛好...
八年級地理教學工作總結
2010年八年級地理教學工作總結 時間匆匆而過，回顧今期的地理教學工作，使我在教學中得到很大的收益。以下，本人談及一下今期地理教學工作中的一些心得 地理科在中學來講是一門非統考的科目，但它與人們的生活有密切的聯絡。初二學生，身為炎黃子孫的中國人，連一點中國地理常識都不認識，從這點，激發學生對中國的地...
八年級地理教學工作總結
大泉源蔣會萍 時光如梭，轉眼乙個學期的結束，回顧本學期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，為使今後的工作做得更好，現將本學期的工作總結如下。一 初二地理學科教學目的要求 地理主要是掌握學科知識的基本概念 原理和規律，懂得自學地理的方法，教會學生閱讀地圖，並熟悉它們，為學生今後參加社會實踐活動打下基...