任現職以來國內進修和出國學習考察
及國際學術活動情況
表五任現職以來專業技術工作受獎登記
表六注：獎勵係指經上一級機關批准的表彰獎勵。
任現職以來主要著作、譯文、**、調查報告登記
表七任現職以來擔任過的主要專業技術工作
表四業務自傳
任現職以來培養人才情況登記
表八任現職以來歷年考核登記
表九注：單位考核等次分為：優秀、稱職、不稱職。上級主管部門審核意見係指對單位考核等次
同意或不同意。負責人必須簽字，否則該欄目無效。
自我鑑定
表十注：應對照有關《試行條例》和《實施意見》中的任職條件或破格條件的要求填寫。
業務自傳
業務自傳
基層單位意見
含對本人填寫的材料核實情況表十一
初級職務評委會評審意見
表十二注：需要哪一級評審委員會評審，就由哪一級評審委員會本次例會召集人簽字蓋章。
業務自傳
表三注：內容包括基礎理論、專業知識和業務能力的成長過程，目前達到的水平，主要業績與成
果，業務工作、組織管理工作的經驗和體會，以及今後努力方向、措施等。
主要學歷、 經歷
表二中級職務評委會評審意見
表十三注：需要哪一級評審委員會評審，就由哪一級評審委員會本次例會召集人簽字蓋章。
副高階職務評委會評審意見
表十四基本情況
表一目錄
表一、基本情況
表二、主要學歷、經歷
表三、業務自傳
表四、任現職以來擔任過的主要專業技術工作
表五、任現職以來國內進修和出國學習考察及參加國際學術活動情況
表六、任現職以來專業技術工作受獎登記
表七、任現職以來主要著作、譯文、**、調查報告登記
表八、任現職以來培養人才情況登記
表九、任現職以來歷年考核登記
表十、自我鑑定
表十一、基層單位意見
表十二、表十
三、表十
四、表十五評審委員會評審意見
表十六、推薦資格審查意見和任職資格審批意見
填表說明
一、專業技術職務任職資格推薦評審表主要記載專業技術幹部的現實表現、工作成就、技術水平、業務能力和單位有關部門的推薦審查及審批意見，共有十六種獨立**。
二、本表一律用鋼筆認真填寫，內容要具體、真實，字跡要求端正、清楚。
三、本表既適用初、中、高階專業技術職務任職資格申報人填寫，又適用正常、破格（含中青年破格）申報人填寫。初級職務填表一式二份，中級職務填表一式三份，高階職務填表一式四份。高階職務評審表須送省人事廳乙份備案存檔。
正高階職務評委會評審意見
表十五推薦資格審查意見和任職資格審批意見
表十六專業技術職務任職資格推薦評審表
職務系列
現任專業
技術職務
申報何職務
任職資格
工作單位
主管部門
姓名填表時間
雲南省制
中學高階教師職務評審程式流程
附件 1 學校 單位 根據崗位設定缺崗職數向主管部門 人社或教育部門 提出當年的職數使用意見，經同意後在校內公示任職資格評審條件和職數使用數額，組織教師進行申報。2 學校在考評申報教師師德和教育教學業績的基礎上，提出推薦人選，經校務委員會研究確定參評教師，在校內公示一周 五個工作日 確無異議後，參評...
中高階職稱評審標準
一 報名條件 1 中級職稱 本科畢業後工作滿3年 專科畢業後工作滿5年 中專畢業後工作滿8年 高中畢業後工作滿10年 初中畢業後工作滿12年。2 高階職稱應同時具備以下條件 1 獲中級職稱4年以上或本科畢業後工作滿8年 大專畢業後工作滿10年 中專畢業後工作滿15年 高中畢業後工作滿20年。2 具有...
中學高階職稱評審述職報告
二 教育教學工作 1.教育工作 2001年8月調入草橋實驗中學任教英語課程。其中2001 2002學年擔任班主任。其中2002 2003學年擔任初一年級組長助理。在到一中工作擔任班主任的近四年來，堅持 一切為了學生，為了學生的一切 的人本主義的教育思想為基礎，始終堅持對學生既嚴格要求，更充分信任。全...