楊琴中學一級教師職稱個人工作總結

2022-03-26 17:42:39 字數 2365 閱讀 8999

個人工作總結

一、個人簡歷

楊琴,女,2023年12月出生。2023年7月,畢業於安順師範學院,專科學歷,現在黔西縣洪水中學任教,擔任學校班主任以及數學教學工作。

二、繼續教育情況

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時具進。因此我抓住點滴時間,抓住每乙個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優秀老師。

1、自學。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網路資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學資訊。

2、觀摩。任現職以來,我先後被評為鄉優秀教師,每年都有很多外出學習的機會,這讓我得以多次聆聽到很多優秀教師傳授先進的教育理念和方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提公升了業務素質、增長了教育教學水平。

3、交流。任職以來,擔任多年畢業班的教學工作,抓住每次中考研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發言,與同行們仔細切磋,**初中教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業務能力在交流中不斷得到提高。

4、培訓。參加了多種培訓班,廣泛學習,加強業務,提公升能力。參加縣級教師培訓,各級現代教育技術、學科教學研究、計算機多**技術等培訓,使自己的教學水平逐漸提公升。

三、思想素質方面

任現職以來的10年裡,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《骨幹教師管理條例》等相關的教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行為。對待學生做到:

民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:

嚴於律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂於奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業績

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。

自參加工作以來一直擔任班主任工作,10年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的「動之以情,曉之以理」,更重要的是注重「身教」。

以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級每年都是鄉級優秀班級體。特別是任現職10年來,我一直是班主任,經過我的精心教導和管理,我班每年公升入高中重點班的人數總是都很多。

而且數學學科的考試成績也始終名列全鄉農村中學前列。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模範、班級管理要優秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位……要不怎麼有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空餘時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。

在教學中我積極引入「情感教學」模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養學生良好的學習興趣和習慣。

在教學中我認真研究教材,研究學生,根據學生特點認真備好每一堂課,充分運用現代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。

「一分耕耘,一分收穫。」我的努力換來了學生優秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。2023年9月至今,多次被評為優秀班主任、優秀教師.

2023年09月10日被評為優秀班主任。

2023年09月10日被評為優秀教師。

2023年09月10日被評為優秀教師。

2023年09月10日被評為優秀班主任。

教改科研工作方面

任現職以來,我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

1、教學理念和教學技術方面

我及時更新自己的教育教學理念,並用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。比如:怎樣建立新型的師生關係?

課堂上如何做到關注全體學生?怎樣建立大語言教學觀?如何在課堂教學中培養學生的創新思維能力?

怎樣教會學生把學到的知識轉化為實用技能?等等。對於許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。

在教學技術方面我也不甘落後。積極學習現代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多**教學課件的製作,並在教學實踐中使用。

在今後的工作中,我將更加努力,提高自己的能力和水平,更好地服務於教育事業,做人民滿意的的教師。

本人簽名:楊琴

2023年7月25日個人

工作總結

黔西縣洪水中學楊琴

中學一級教師職稱評審述職報告

我大學畢業後就來到我們學校工作,經過各方面考核,去年就具備中一教師職稱資格評審,現將這幾年的工作第二次向大家作匯報。一 政治思想,具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國。堅持 四項基本原則 堅持改革開放,始終站穩立場,與 保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守...

申報中學物理一級教師職稱個人述職報告

教學是一門藝術,不同的人對教學這門藝術有著不同的認識。我對教學藝術的認識也是不斷走向深入,從開始出來工作的幼稚,到積極向老教師學習,到形成自己教育特色,可以說4年來,為了教學,我努力做到 1 在備課過程中,不僅要備教材,更要備學生 課前準備,是教師對教學的策劃,是教師教學工作的起始環節,是上好課的先...

教師職稱晉公升個人工作總結

本人1995年畢業於酉陽民族師範學校,1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉中心小學,xx年借調到龔灘中學,一直工作至今,2010年4月獲得縣教委正式調令,成了龔灘中學一名名副其實的教師。1999年至xx年參加西南師範大學漢語言專業自學考試,獲得西南師範大學頒發的漢語言專業專科文憑。xx 年,參加重慶市普...