(2)產生原因：測量工具測量環境人為因素。
(3)減小誤差的方法：多次測量求平均值。 用更精密的儀器
(4)誤差只能減小而不能避免，而錯誤是由於不遵守測量儀器的使用規則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。
二、時間的測量：
1、單位:s(國際主單位)、min、h
2、測量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脈搏等
現代:機械鐘、石英鐘、電子錶等
三、參照物
1、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。
2、任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動，常選地面或固定於地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提，但是參照物仍然是存在的。
3、選擇不同的參照物來觀察同乙個物體結論可能不同。同乙個物體是運動還是靜止取決
於所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。
4、不能選擇所研究的物件本身作為參照物，那樣研究物件總是靜止的。
四、機械運動
1、 定義：物理學裡把物體相對位置的改變叫做機械運動。
2、 特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。（絕對不動的物體是不存在的）
3、 比較物體運動快慢的方法：
⑴比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢採用：時間相同路程長則運動快
⑵比較百公尺運動員快慢採用：路程相同時間短則運動快
⑶百公尺賽跑運動員同萬公尺運動員比較快慢，採用：比較單位時間內通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也採用這種方法描述運動快慢。
4、 分類：（根據運動路線）⑴曲線運動 ⑵直線運動
ⅰ 勻速直線運動：
1、定義：運動快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
在勻速直線運動中，速度等於運動物體在單位時間內通過的路程。
物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量。
計算公式： 變形
注意：做勻速直線運動的物體其速度是乙個確定的值，速度的大小與路程大小和時間長短的選擇無關。不能認為速度與路程成正比或與時間成反比。速度的大小是由路程與時間的比值來決定的。
2、速度單位：國際單位制中 m/s 運輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。
換算：1m/s=3、6km/h 。人步行速度約1、1m/s它表示的物理意義是：人勻速步行時1秒中運動1、1m
直接測量工具：速度計
速度圖象：
ⅱ 變速運動：
定義：運動速度變化的運動叫變速運動。
1、平均速度：= 總路程/總時間求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時間
2、物理意義：表示變速運動的平均快慢
3、平均速度的測量：原理
4、常識：人步行速度1、1m/s ，自行車速度5m/s ，大型噴氣客機速度900km/h 客運火車速度140 km/h 高速小汽車速度108km/h
五、力的作用效果
1、力的概念：力是物體對物體的作用。
2、力產生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。
3、力的性質：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
4、力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。
說明：物體的運動狀態是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變
5、力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用n表示。
力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1n。
6、力的測量：
⑴測力計：測量力的大小的工具。
⑵分類：彈簧測力計、握力計。
⑶彈簧測力計：
a、原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
b、使用方法：「看」：量程、分度值、指標是否指零；「調」：調零；「讀」：讀數=掛鉤受力。
c、注意事項：加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。
d、物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是製作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做「轉換法」。利用這種方法製作的儀器象：
溫度計、彈簧測力計、壓強計等。
7、力的三要素：力的大小、方向、和作用點。
8、力的表示法： 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示（但應**段的末端標出力的符號，比如重力用g，拉力用f）,在同乙個圖中,力越大,線段應越長
（與力的圖示區別）
9.力的合成
合力：如果乙個力的作用效果跟幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力。組成合力的每個力叫分力。
求幾個力的合力叫力的合成。
10、常見的力
a、重力：地面附近物體由於地球吸引而受到的力叫重力。方向：豎直向下。作用點：重心。
b、重力的計算公式：g=mg，（式中g是重力與質量的比值：g=9、8 n/kg，在粗略計算時也可取g=10n/kg）；重力跟質量成正比。
c、重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理製成。
重心：重力在物體上的作用點叫重心。
d、摩擦力：乙個物體在另乙個物體表面上發生相對運動或要發生相對運動時，產生的阻礙相對運動的力叫摩擦力。
e、滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關係。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
f、增大有益摩擦方法：使接觸面粗糙些和增大壓力（自行車的剎車）。
g、減小有害摩擦方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊或磁懸浮。
h、 彈力：物體發生彈性形變而產生的力。大小：與受力物體形變數成正比。方向：與施力物體形變數相反。作用點：在接觸處。
六、慣性和慣性定律：
1、伽利略斜面實驗伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法——在實驗的基礎上，進行理想化推理。（也稱作理想化實驗）它標誌著物理學的真正開端。
2、牛頓第一定律：
⑴牛頓總結了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持勻速直線狀態或靜止狀態。（物體究竟什麼狀態，要看它原來什麼狀態，原來靜止的仍然靜止，原來運動的做勻速直線運動，而不管物體原來是勻速還是變速。
）⑵說明：
a、牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步推理抽象概括出來的，且經受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
b、牛頓第一定律的內涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態,原來運動的物體,不管原來做什麼運動,物體都將做勻速直線運動、
c、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態無關，所以力不是產生或維持運動的原因。
3、慣性：
⑴定義：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。
4、慣性與慣性定律的區別：
a、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規律。
b、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時，慣性表現為「阻礙」運動狀態的變化；慣性定律成立是有條件的。
七、二力平衡：
1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上
概括：二力平衡條件用四字概括「一、等、反、一」。（同體，共線，等值，反向）
3、平衡力與相互作用力比較：
相同點：①大小相等②方向相反③作用在一條直線上不同點：平衡力作用在乙個物體上可以是不同性質的力；相互力作用在不同物體上是相同性質的力。
4、力和運動狀態的關係：
5、應用：應用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
畫圖時注意：①先畫重力然後看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力 ②畫圖時還要考慮物體運動狀態。
初中物理力與運動知識點總結
第八章力與運動 1 合力的概念 如果乙個力產生的效果跟兩個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力。或者說，如果乙個物體同時受到兩個力，產生的效果可以用乙個力來代替，那麼，能夠代替那兩個力作用效果的力，就叫做那兩個力的合力。求兩個力的合力叫做力的合成。2 在同一直線上，方向相同的兩個力的...
《運動與力》知識點總結
第八章運動和力 知識點總結 8.1牛頓第一定律 又叫慣性定律 1 阻力對物體運動的影響 讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下，控制變數法 是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度 阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現 化法 2 牛頓第一定律的內容 一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀...
初二物理知識點總結
機械和功 1 槓桿 繞著固定點轉動的硬棒。支點 槓桿繞著轉動的固定點，用 o 表示。動力 使槓桿轉動的力，用 f1表示 阻力 阻礙槓桿轉動的力，用 f2表示 動力臂 支點到動力作用線的距離，用 l1表示 阻力臂 支點到阻力作用線的距離，用 l2表示 槓桿平衡 槓桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉動時...