精細化管理研討會體會

2022-03-28 07:37:22 字數 820 閱讀 1468

解家小學劉玉成

2023年10月14號參加了由中心校組織的精細化管理研討會,通過本次研討,收穫頗豐,進一步啟迪了思維,開拓了視野,感觸很深,體會如下:

一、學校的精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,每乙個人都要盡職盡責,處處有管理,事事見管理。在這方面,第一小學是大家學習的楷模,她做到了層層有人管,逐級負責,嚴抓落實。而我校的管理安排也很細緻,但「落實」二字不到位,各種制度也就成了一紙空文。

因此,下一步要嚴抓落實,制度掛鉤。

二、精細化管理是一種意識,一種觀念;是一種認真的態度,更是一種精益求精的文化。老子雲:「天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。

」 因此,首先要改變自己的觀念,要做到與時俱進,向一小、歐李、東風看齊,從小事做起,並把它做細做精做到位,連衛生問題都解決不了更何談教育教學質量。

三、精細化管理要自上而下,層層落實,任務分擔,責任均負,不能出現管理斷層,以致於相互推諉扯皮。當然,校長是第一責任人,在日常管理中,每乙個環節都要精心去抓,既要做好巨集觀調控,又要做到身體力行。第二小學崔愛珍校長在這方面就做的很好,連老教師孫寶琦都發揮了餘光餘熱,做到盡職盡責。

四、精細化管理就是要用心工作,真誠服務,確保每項工作都要盡善盡美。下一步,校長要在學校常規安排的基礎上,有針對性的抽查重點方面和薄弱環節。例如推門聽課,抽查某科作業或教師的聽課記錄等。

真誠服務就是要把老師的工作困難、生活疾苦掛在心上,盡最大可能的滿足他們的要求,解決他們的困難,解除他們的心病,使其能夠輕鬆愉快的工作。

總之,通過本次研討,更進一步理解了精細化管理在學校工作中的意義.在今後的工作中將與廣大教職工一起,一心一意謀發展,腳踏實地抓精細,使我校的工作能夠跟上時代的步伐,不至落伍。

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