培訓感受
3月14日下午參加了人事培訓部組織的「先知課程的觀摩培訓」，本週的課題是「如何讓領導充滿藝術」通過此次培訓讓我感受頗深。
領導藝術是領導者個人素質的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：「世界上沒有完全相同的兩片葉子」，同樣也沒有完全相同的兩個人，沒有完全相同的領導者和領導模式。
有多少個領導者就有多少種領導模式。領導藝術是在領導的方式方法上表現出的創造性和有效性。一方面是創造，是領導活動的自由創造性。
就是把握規律，在規律中創造昇華，昇華到藝術境界，還要符合管理理念，從而達到領導使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性，領導實踐活動是檢驗領導藝術的唯一標準。具有隨機、非模式化的特徵。
領導模式就是領導方法，哪位領導者在錯綜複雜的矛盾中抓住了主要矛盾，他就能把領導藝術演繹得出神入化。例如，牽牛要牽牛鼻子，十指彈鋼琴，統籌兼顧，全面安排，這些就是所謂的模式化。同時領導藝術還具有：
非模式化、隨機性、創造性、情感性、模糊性、實踐性等特點。
就如日常工作中只要很好的利用領導藝術的個各種特點，做到合理選擇，知人善任；揚長避短、寬容待人；合理使用，積極培養；用人要正激勵人才。態度和藹、平等待人；尊重別人、注意方法；簡化語言；積極傾聽；抑制情緒；嚴己寬人；分寸得當、審時度勢；講究策略；把握主動。做為優秀的領導人，他們和其他的同事一樣，了解企業的成功運作方式。
但是我任為有件事他們做的要特別好:給屬下的職位不但符合每個人的特長、基本的價值觀，而且配合他們狂熱的喜好。不但因才而用，而且人盡其才，將有能力的人放在適當的職位，毫不猶豫的使用他們的才能；幫助其他的員工決定他們最適合的工作，然後替他們在工作中創造機會。
優秀的領導人在言語、行為和價值觀上會言行一致，不會裝模作樣，表裡不一。同時也是基層領導人應具備的素質。
做為基層領導人還要適時運用好手中的權利，在下達工作任務時不用權力和恐懼，而用乙個讓別人能夠加入的、創造出來的遠景來達到目的。珍惜他人的反饋，從不同的人群中找尋意見。只有讓員工理解才會提高質量，加強團隊合作。
關懷別人，不以自我為中心。做到規範化用權；實效化用權；合理選擇授權方式；應根據下級能力的高低而定。應明確所授工作任務的目標、責和權力，不能含糊不清、模稜兩可。
應分清哪些權力可以下授，哪些權力應該保留。對下屬的工作要進行合理的也即適度的監督控制，防止放任自流或過細的工作檢兩種極端現象；提供員工努力向上的空間。他們將全體的能量集中到乙個方向，然後完成乙個更大的目標。
這樣的領導人對員工、企業和整個經濟都有益處。
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