1、有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；每天閱讀的時間不少於三十分鐘。能在班級或學校起發揮「課外閱讀」的模範帶頭作用。
3、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容，能背誦100首以上，默寫30首以上。
4、閱讀量大，閱讀範圍廣（每學期至少閱讀完5本課外書或閱讀量達十萬字以上,並提供書目）。
5、認真做好讀書筆記。
6、閱讀質量高，能夠講述書中精彩片段，了解作者及寫作背景。
鄉飲中心學校「讀書之星」評比結果
七年級一班寧召亮
七年級二班王芳
七年級三班王婭卉
七年級四班王亞茹
八年級一班王愛民
八年級二班胡麗君
八年級三班徐爽
八年級四班顏晨
九年級一班蘇凡
九年級二班劉濤
九年級三班王鵬
九年級四班顧世敏
鄉飲中心學校棋類社團活動方案
一 活動目的 象棋是一項集益智 娛樂 德育為一體的綜合性競技活動，他對學生的思想品質 心理品質 智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。同時，象棋活動還具有娛樂性，有助於寓教於樂，減輕學生的過重心理負擔。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學生的整體素質。二 活動目標 1 讓學生了解中國象棋，了解...
張村鄉中心小學「讀書之星」評比方案
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識 讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人 讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河 可以知文史經，品詩詞歌賦 可以回味古老的悠長，眺望未來...
白泥鄉中心學校教師常規工作的檢查評比制度
為督促全鄉教師認真履行職責，努力做好自己的本職工作，完成教學任務，確保教學質量，根據全鄉實際，針對各位教師的工作內容，特定如下檢查評比制度。一 備課教案檢查評比 1 認真對照教學大綱，依據教材，了解本學期任教內容和各章節在教材中的地位，明確重點 難點。2 按課時認真備課，教案書寫規範，能反映出 教學...