本文導航
第1頁：命題原則
第2頁：考核方式與標準
（一）理論課命題原則
考核命題在本課程教學大綱規定的教學目標、教學內容和《導遊基礎》教材範圍之內。按照重分析推理和理論聯絡實際原則，既能考查對基本知識的識記能力，又考察運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
1.試卷將盡可能兼顧各個能力層次。在乙份試卷中，各層次題目所佔分數比例按教學大綱要求的了解、熟悉和掌握的內容分別大致為：5％、20％和75％左右。
2．試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為：易、較易、較難、難四個等級。在乙份試卷中，各個等級所佔的分數比例大致為：易20％，較易40％，較難30％，難10％。
3．試題的能力層次和難易程度是兩個不同的概念。在各個能力層次中，都可以含有難易程度不同的題目。命題時要兩者兼顧，在乙份試卷中保持合理結構。
4．試題型別及其結構
（1）終結性考核(期末考試)題型：
①填空題：考核學生對基本概念、基本知識的理解和記憶程度。佔全部試題的20％左右。
②判斷題：要求對基本理論、基本概念的記憶與理解中容易出錯和易引起似是而非的問題做出是對還是錯的準確判斷，這類題目將佔全部試題的15％左右。
③單項選擇及多項選擇題：前者是在列出的備選答案中選出乙個正確答案，後者是在給出的備選答案中選出兩個或兩個以上正確答案。這部門內容包括對基本知識、基本理論和基本執行規律的了解和掌握程度。
此類題目佔全部試題的30％。
④簡答題：考核學生對基本概念、理論、作用、原則、規律的識記與掌握程度。此類題目佔全部試題的35％左右。
（2）考核形式形成性考核形式為平時作業和期中考試，期末考試形式為閉卷筆試。
（二）實踐課命題原則
考核命題在本課程教學大綱規定的教學目標、教學內容和《導遊基礎》教材範圍之內。按照理論聯絡實際原則，著重考核學生的動手能力、分析和解決問題的能力。
全國導遊基礎考試大綱
考試內容 第一節概述 了解民族民俗的基本概念，民俗的分類 內容 特性與功能，我國56個民族的名稱 人口 分布 語言文字的概況，我國的民族民俗政策。掌握中華民族形成和發展的過程及其基本特點。第二節漢族 了解我國漢族名稱的由來 人口 分布 語言 文字概況。掌握我國傳統節日的名稱 時間 範圍與活動。第三節...
導遊基礎知識考試大綱
z 導遊基礎知識 江蘇導遊基礎知識 考試大綱 考試說明 江蘇省導遊人員資格考試筆試共考3 門，即 導遊服務技能 導遊法規知識 導遊基礎知識 導遊基礎知識 佔60 江 蘇導遊基礎知識 佔40 每科滿分均為100分。為幫助各地開展培訓 指導考生備考，我局編寫了 江蘇省 導遊人員資格考試大綱 內容包括 導...
導遊《基礎知識》考試大綱
本大綱以北京市旅遊發展委員會 原北京市旅遊局 2009年版 北京導遊基礎 為教學用書。通過對 北京導遊基礎 的考試，檢查考生對北京概況，北京歷史，城市演進，重大事件和人物，文化與習俗，風味與特產的掌握程度。第一章北京地理概況 考試目的 通過對本章的考試，檢查考生對北京的位置，著名山水，氣候與植被的了...