網路是人們科技資訊交流的無形場所，但是也因為方便人們使用，建立了網咖。
在《中小學生守則》中，就已經深刻表明中小學生不得進入網咖。其實原因有2點：一是因為中小學生自控能力不夠強，會在遊戲沉迷，使精力衰落，不能自拔；二是因為會在網咖裡遇到一些社會上的不良青年，導致前途被毀，誤入歧途。
所以只有遠離網咖，才能成為乙個對社會有貢獻的人。
由此看來，「遠離網咖，規範自我」這件事情可謂到了火燒眉毛的階段，所以，作為乙個中學生，我們就應該明白這個道理做乙個擁有美好品質的中學生，只有這樣，才不會前途被毀，誤入歧途。
要想不被社會淘汰，就應該遵守《中小學生守則》，做乙個優秀的中學生，以及以後長大了，也不能進入網咖，這樣還會被不良惡人所迷惑，導致終生被毀，甚至還會去害人。
總之，只有遠離網咖，才能規範自我，才能成為乙個對社會有貢獻的人。才有這樣，在當今社會上立足，不被社會所埋沒，才會是乙個真正對社會有貢獻的人。
遠離網咖活動方案
xx鎮中心小學校 遠離網咖 健康快樂共成長主題教育實施方案 為正確引導學生認識網路，遠離網咖，切實加強學生的網路文明教育，提高小學生的網路道德水平，促進學生健康成長。根據上級檔案精神關於進一步加強未成年學生遠離網咖 遊戲廳，健康快樂共成長主題教育的通知，經研究決定從2011年10月31日起在學校中開...
主題班會遠離網咖1
班會目的 讓學生明白上網的危害，遠離網咖。活動過程 活動一 班主任開場白 網路是工具不是玩具，請青春年少的你們 遠離網咖 活動二 欣賞劉文超等人演的小品 都是網咖惹的禍 活動三 班主任講沉迷於網路遊戲的危害故事 因為上網，甘肅大學生陳小良逼著父母賣了兩汽油桶血 因為上網，重慶的兩名中學生，被火車軋死...
遠離網咖主題教育
順小4.4班吳瀟 目的要求 教育學生充分認識到上網咖所帶來的危害，能夠自覺的明辨是非，遠離網咖從而專心學習。班會程式 一 宣布本次班會的主題及會議的程式 二 講故事 張先生和妻子自己經營了乙個小廠，由於業務忙，對孩子放鬆了管理。孩子原來成績還可以，後來成績一直跌，而且放學很遲回家。有一天，很晚了孩子...