學校雙德工作總結

學校德育是學校教育的主要內容，突出德育工作，強化學生的思想教育，教育學生樹立正確的人生觀，培養學生養成良好的品行習慣，是教師義不容遲的責任，就本學期我校雙德工作做如下總結。

1、學校組織教師學習《教師職業道德》、《八榮八恥》、《功民道德建設實施綱要》，「學高為師，身正為范」，要想教育好學生，要想使學生健康發展，教師必須掌握道德常識，我校把這一學習內容分給各班主任，規定時間，面向全校教師進行道德講座，使教師道德水平不斷提高，

2、學校深入班級、社會調查教師職業道德境況，記錄下學生及家長對教師的評價，並把評價結果與教師見面，雖然在項工作中學校付出了很多時間，但堅持把這一工作落到實處，通過社會走訪發現對老師評價非常高，反映教師責任心強，關心愛護學生，為人師表。

3、組織教師結合自己的工作實際撰寫有關德育方面的**，把德育實踐上公升為理論，從而更好地發揮德育在教育教學工作中的作用。

4、注重學校德育的發展和改進，我們不斷地設法幫助學生學會「用他人的眼光、心理、心態來看待事物」，從而起到教育學生，促進全面發展的目的，為了使學生從小對自己有個正確的認識，在認知上不走極端，組織開展了「我心中的某某」的主題班會活動，對學生的自我認識有很大的幫助。

5、堅持常規教育及節日教育，如公升國旗儀式，少先隊活動、主題班會等，在活動中學生受到了教育。

6、本學期進一步完善了學校的德育基地，增添許多寓於教育性的知識，學生課外活動、社會實踐等豐富多彩的活動。

總之，青少年面對社會轉型，道德轉型的考驗，離不開教師正確引導，離不開教師言傳身教，因此教師決不能放鬆學習，加強德育修養，進一步做好學生的德育工作。