2、相互交流。由於基礎不同，各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流，同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓，得到啟發，以此警示自己不犯同樣的錯誤，提高練習的準確性。
俗話說，吃一塹，長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發，從而不再犯類似的錯誤，成績就能有較大的提高。高考並不需要燈光下的熬夜苦戰，也不需要題海中的無邊漫遊，有一套適合自己的學習方法，才是最為重要的。
3、給每科建立一本錯題集。每天做當日作業前，把昨天的錯題解決後再開始新的作業。
對每道錯題都要重新摘錄，然後做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤型別總結、最後將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應該做出。看下圖示：
x年x月x日
原題：……
錯解：……
錯誤原因（種類）：……
正解：……
以上就是錯題本的完整格式。
4、經常翻閱錯題本。每週或兩周一次重做一下錯題本，考試前更應重做「錯題本」。開始「錯題本」裡由於粗心的型別會佔大多數，但隨著該項工作的深入，「錯題本」中的錯誤質量會越來越高，數量會越來越少，更多是由於概念點和思路而引發的錯誤，這些題就是屬於平常沒有作對，考試又犯錯的典型型別，如果平時就能夠解決好，到最後考試的時候自然不容易再犯錯。
5、在開始時，把本學期甚至本學年的所有錯題全部整理出來（這點對於成績較差的學生尤為重要）。
請注意的是：錯題本能否順利建立和進行，需要家長和學生認識統一，並有決心堅持。出現半途而廢的情況，是對自己缺乏耐心和信用而造成的。
但是只要堅持下來，善待錯誤，你很快將會欣喜地發現，錯誤會變得越來越少，你也很快會從煩瑣的錯題整理過程中感受到快樂和信心。
「錯題本」 是提高學習效率的辦法，是減輕學習負擔的作業。通過「錯題本」的使用，可以提高思路質量，可以更準確地把握知識點及概念點，可以極大地改善粗心的現象，可以迅速地提高學習成績。
如何讓獎金發揮激勵的作用
如何激勵員工？獎金是很多企業選擇的不錯的方式。不要因為你是創業小企業就忽視獎金，不要認為你是創業企業就不需要規則。下面是來自營銷學家geoffrey james的四個簡單的規則，能夠讓你的獎金計畫能夠發揮激勵作用。獎金也許是管理工具箱中被濫用程度最高的一種管理工具了。如果運用得當的話，獎金能夠激勵員...
骨幹作用的發揮
骨幹教師的培訓能力與作用發揮 我有幸參加了本次遠端培訓學習，受益匪淺。現就骨幹教師的培訓能力與作用發揮問題談一些自己的看法。培訓能力 作為骨幹教師首先在其所教授的領域已經成為領先者了，繼續提高骨幹教師的培訓能力應該為其提供更多一些的觀摩學習機會，讓骨幹教師不斷充電，及時更新教育觀念，提高教育理論水平...
如何發揮商會的作用
在市場經濟的環境下，企業更需要商會組織 中國入世後，經濟越來越融入世界經濟之中，國內市場與國外市場越來越融合，企業要做大 做強，就必須面向國內外市場。在這個過程中，如何發揮行業商會的作用就顯得非常重要，因為作為乙個單個企業，在市場經濟活動中，一定會碰到許多干擾，比如，使用者與消費者 以及同行業的各種...