1．右圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在於
a．線粒體、線粒體和細胞質基質
b．線粒體、細胞質基質和線粒體
c．細胞質基質、線粒體和細胞質基質
d．細胞質基質、細胞質基質和線粒體
2．下圖表示植物光合作用的乙個階段，下列各項敘述正確的是 ( )
a．該反應的場所是葉綠體的類囊體
b．c3生成c6h12o6需要[h]、atp和多種酶
c．提高溫度一定能促進c6h12o6的生成
d．無光條件有利於暗反應進行
3．如圖是[h]隨化合物在生物體內的轉移過程，下列對其分析錯誤的是
a．[h]經①→②轉移到葡萄糖，首先[h]與c3結合，該轉變過程屬於暗反應
b．[h]經②→①轉移到水中，此過程需要氧氣參與
c．[h]經②→④過程一般在缺氧條件下才能進行
d．②→①產生的[h]和①→①產生的[h]和①→②產生的[h]全部來自於水
4．右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是 ( )
a．色素乙在濾紙上的擴散速度最快
b．提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解
c．水稻在開花時節，葉片中色素量是(甲＋乙)＜(丙＋丁)
d．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大
5.某小組為研究脫氣對酵母菌在培養初期產氣量的影響，進行了甲、乙兩組實驗，實驗裝置如圖所示，除圖中實驗處理不同外，其餘條件相同。一段時間內產生co2總量的變化趨勢是
6．把土豆依次放在空氣、氮氣和空氣中各貯藏一周。在實驗室中測定其co2的釋放量，實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是
a．土豆的無氧呼吸不產生co2
b．在第一周只進行了有氧呼吸
c．在第二週暫時沒有呼吸作用
d．第三週的無氧呼吸先強後弱
7．如圖是植物氧氣釋放和吸收速率有關的資料，植物受12小時黑暗，隨後進行12小時光照，溫度不變，結果如圖所示。下面是在24小時的實驗時間內通過植物呼吸消耗的氧的總體積，哪個是最正確的估計
a．600 cm3b．1 000 cm3
c．1 200 cm3d．1 800 cm3
8．如圖為不同溫度下金魚的代謝率(耗氧量)與氧分壓的關係圖。據圖不能得出的結論是 ( )
a．在一定範圍內，代謝率隨氧分壓下降而下降
b．25℃環境中金魚的代謝率比15℃環境中的高
c．代謝率最大時的最低氧分壓隨溫度不同而不同
d．氧分壓超過一定範圍後，代謝率不再隨氧分壓增加而增加
9．右圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的co2濃度條件下，光合作用合成量隨著光照強度的變化曲線，若在b點時改變某種條件，結果發生了如曲線b的變化，則改變的環境因素是
a．適當提高溫度
b．增大光照強度
c．適當增加co2濃度
d．增加酶的數量
10．一生長著大量綠藻的池塘，一天內池水中co2濃度變化正確的是
11．將一植物放在密閉的玻璃罩內，置於室外進行培養，假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用co2濃度測定儀測得了該玻璃罩內co2濃度的變化情況，繪製成如圖的曲線，下列有關說法正確的是
a．h點co2濃度最低，說明此時植物對co2的吸收量多，光合作用最強
b．co2濃度下降從de段開始，說明植物進行光合作用是從d點開始的
c．d點表明植物光合作用強度和細胞呼吸強度相等
d．d點較b點co2濃度高，是因為d點溫度高，使植物細胞呼吸強
12．下圖甲表示某種植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。圖乙表示某種植物光合速率在不同光照強度下，光合速率受co2濃度影響的變化曲線。a點與c點相比較，c點時葉肉細胞中c3的含量及b點與c點相比較，b點時葉肉細胞中c5的含量 ( )
a．高、高
b．低、基本一致
c．低、高
d．高、基本一致
13.如圖表示氧氣濃度對培養液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響，則呼吸曲線
a、b、c分別代表了
a．酵母菌、乳酸菌、草履蟲
b．草履蟲、乳酸菌、酵母菌
c．乳酸菌、酵母菌、草履蟲
d．酵母菌、草履蟲、乳酸菌
14.如圖所示某植物光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的走勢。相關敘述錯誤的是
a．曲線a表示植株同化co2的總量
b．淨光合產量最大時的呼吸也最強
c．保持一定的晝夜溫差有利於提高產量
d．光合作用和細胞呼吸的酶具有不同的最適溫度
15．一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時後測得該容器中o2減少24 ml，co2增加48 ml，則在1小時內酒精發酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的
a．1/3 b．1/2 c．2倍 d．3倍
16.對某植物作如下處理：(甲)持續光照20 min，(乙)先光照5 s後再黑暗處理5 s，連續交替40 min。
若其他條件不變，則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所製造的o2和合成的有機物總量符合下列哪項
a．o2：甲＜乙，有機物，甲＝乙 b．o2：甲＝乙，有機物，甲＝乙
c．o2：甲＜乙，有機物，甲＜乙 d．o2：甲＝乙，有機物，甲＜乙
17.將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置於黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用。
結果如下圖所示(橫座標為時間，單位：小時)。
對以上結果分析正確的是，該葉片
a．20℃時的呼吸速率是10℃時的4倍
b．在10℃、5 klx的光照下，每小時光合作用產生的氧氣量是3 mg
c．在5 klx光照下，10℃時積累的有機物比20℃時少
d．在20℃、10 klx光照下，每小時光合作用產生的氧氣量是6 mg
18.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內，給予不同強度的光照(其他條件保持不變)，測得氧
氣釋放速率如下表所示。下列對該資料的分析，錯誤的是
a.該葉片呼吸作用吸收o2的速率是0.2 μl/cm2葉面·min
b．當光照強度為2 klx時，光合作用釋放o2與呼吸作用吸收o2的速率基本相等
c．當光照強度為8 klx時，光合作用產生o2的速率為0.8 μl/cm2葉面·min
d．當光照強度超過10 klx，光合作用速率不再提高
19.某研究小組的同學在**酵母菌的細胞生理活動時，收集了酵母菌生長增殖的資料，參考如下圖所示的實驗裝置進行了相關實驗(co2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃色)。他們**的問題不可能是
a．酵母菌在什麼條件下進行出芽生殖
b．酵母菌進行細胞呼吸的最適溫度是多少
c．酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生co2嗎
d．怎樣鑑定酵母菌在無氧呼吸中產生乙醇
20．某同學用下圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1 mm2，實驗開始時，開啟軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10 min後關閉軟管夾，隨後每隔5 min記錄一次毛細管中液滴移動的位置，結果如下表所示。下列分析中，正確的是
a.圖中x為naoh溶液，軟管夾關閉後液滴將向右移動
b．在20～30 min內氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min
c．如將x換為清水，並將試管充入n2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率
d．增設的對照實驗只將裝置中的x換成清水，並將該裝置置於相同的環境中
21.某研究性學習小組採用盆栽實驗，**土壤乾旱對某種植物葉片光合速率的影響。實
驗開始時土壤水分充足，然後實驗組停止澆水，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結
果如圖所示。下列有關分析不正確的是
a．葉片光合速率隨乾旱時間延長而呈下降趨勢
b．葉片光合速率下降先於葉片葉綠素含量下降
c．實驗2～4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
d．實驗2～4天，光合速率下降可能是由葉片內co2濃度下降引起的
22.如圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的co2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的co2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的co2量的變化是下列圖中的( )
解析：本題考查考生獲取資訊的能力以及對細胞呼吸的理解應用能力。水稻有氧呼吸與
無氧呼吸均可以產生二氧化碳，所以無氧呼吸釋放的二氧化碳的量等於兩條曲線之差。
答案：b
▲如圖所示農田一晝夜溫度變化ⅰ、光照強度變化ⅱ和植物吸收co2變化ⅲ資料繪製
成的曲線，則下列說法不正確的是
a．在ⅲ曲線與時間軸交點c和e時，光合作用吸收的co2量與細胞呼吸釋放的co2量相等
b．a點的形成是由夜間的低溫造成的
c．從時間軸上的c點開始合成有機物，到e點有機物的合成停止
d．增大曲線ⅲ與時間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強度、co2濃度和充足的
水分**
解析：此題考查光合作用和細胞呼吸的關係。c、e兩點表示植物光合作用吸收co2
和細胞呼吸放出co2的量相等，此時植物光合作用合成有機物的量和細胞呼吸消耗有
機物的量相等，c點之前、e點之後也進行光合作用。
答案：c
▲在右曲線圖中，有m、n、o、p、q五個點，對它們的含義的敘述正確的是 ( )
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