摘要隨著我國經濟的不斷發展和科學技術水平的不斷提高，計算機已經得到了廣泛的應用。目前中專的計算機教學已經不能很好的滿足當前社會對於人才的需要，只有不斷的改變教學模式和教學方法，才能夠在激烈的人才競爭中占有一席之地。在中專的教學中，學生的基本情況以及學習態度都不盡相同，所以在教學的過程中，教師要兼顧不同層面學生的不同需求，讓學生在有限的時間內掌握更多的基礎知識。
關鍵詞中專學校計算機專業教學
中圖分類號：g712文獻標識碼：a
1 培養學生興趣、增強學習積極性
「興趣是最好的老師」，只有讓學生對計算機的學習感興趣，才能夠有效的增強學生的學習積極性。教師在教學的過程中，要不斷的改變教學方式和教學模式，用不同的教學方法來激發學生的興趣，特別是在進行上機訓練的時候，要選擇那些學生比較感興趣的內容，比如教師工資結算表、學生成績表等。還有就是中專的學生還不是很成熟，爭強好勝的心理也比較強烈，教師可以適當的組織一些計算機方面的競賽，比如說對於一篇文章，看誰能在最短的時間內打完，或者是對於計算機知識中的難點來進行測驗，以此來鞏固學生的計算機知識。
計算機教學主要分為理論教學和上機教學，其中上機教學所佔的比重比較大，所以要在上機的過程中，讓學生體會在學中玩、在玩中學的樂趣，活躍計算機課堂的氛圍，以取得良好的教學效果。
2 了解學生情況、因材施教
由於學生的智力水平、學習能力以及基礎知識的掌握情況都不一樣，在進行計算機教學之前，教師要對自己的學生有乙個比較全面的了解，包括學生的家庭情況以及個人愛好，根據學生的實際情況來制定講課的方式以及教學的重點，全面地提高教學的質量。其次，傳統的「填鴨式」教學方式是以教師為主體，學生習慣了被動的接受老師傳授的知識，從而缺乏一種主動的求知意識和創新的思想。所以在實際的教學過程中，我們要採取啟發式的教學方式，讓學生主動的去發現問題和解決問題，充分的發揮學生的思維能力，有效地提高學生自主的學習能力。
最後，教師在教學的過程中，在把知識傳授給學生的同時，還要善於觀察，總結出能讓學生容易、快速地接受知識的方法，只有這樣才能使計算機教學取得更好的教學成果。大部分的學生在學習計算機課程的時候，都會覺得計算機的程式以及理論比較難學，針對這一現象，在教學的過程中，教師要邊講解邊實踐，讓學生的思想跟的上，讓計算機知識學了就能用，一點一點的深入學習，這樣才能夠有效地提高學習效率。
中專學校計算機專業教學方法改革探析
作者 阿布都外力 阿不都熱依木 大陸橋視野 下 2013年第04期 摘要計算機技術具有發展快 更新變化快的特點，所以，計算機課程的教學內容在不斷地變化，隨之教學方法也應不斷地改進。本文主要介紹了近幾年計算機專業教學方法的幾點改革以及取得的成效。關鍵詞中專計算機教學 教學思想 教學內容和教學方法是教學...
中職學校計算機程式設計課程教學方法
摘要 計算機程式設計課程是中職學校計算機專業的主要課程之一，曾受到各中職學校的高度重視。但程式設計課程教學設計 教學目標及教學方法遠遠跟不上形勢，怎樣調動中職學生對程式語言的學習興趣與提高他們的學習效率成為中職計算機教師們的共同關注的焦點。程式設計課程作為計算機專業的一門基礎課程，它有利於提高學生的...
中職學校計算機教學方法改革之我見
摘要計算機基礎已成為中等職業學校各類專業學生必修的一門基礎學科課程之一，是學生學習計算機入門的基礎課。本文 了該門課程的教學方法的現狀和對傳統的計算機基礎課課堂教學模式 方法進行改革和創新的設想。關鍵詞計算機基礎課課堂教學模組化教學 教學方法是教師和學生為完成教學任務所採用的教授方法和學習方法。教學...