四大發明是指中國古代對世界具有很大影響的四種發明。即造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。此一說法最早由英國漢學家李約瑟提出並為後來許多中國的歷史學家所繼承，普遍認為這四種發明對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用，且這些發明經由各種途徑傳至西方，對世界文明發展史也產生了很大的影響。
造紙術是人類文明史上的一項傑出的發明創造。是中華民族對世界文明的最傑出的貢獻之一。大約在3500多年前的商朝，我國就有了刻在龜甲和獸骨上的文字，成為甲骨文。
到了春秋戰國時，用竹片和木片代替龜甲和獸骨，稱為竹簡和木牘。甲骨和簡牘都很笨重。西漢時在宮廷貴族中又用帛或綿紙寫字，但**昂貴，東漢和帝元興元年(公元105年)， 蔡倫在總結前人製造絲織品的經驗的基礎上，通過大量的試驗，發明了用樹皮、破魚網、破布、麻頭等作原料，製造成了適合書寫的植物纖維紙，才使紙成為普遍使用的書寫材料。
同樣造紙術的發明仍是中國人民經過多年的觀察、分析、研究、創新得到的，它是中國人民創新思維和研究性學習的結果。
明朝造紙術有五個主要的步驟。從圖中可知當時中國的造紙業已經相當成熟，每道工序的專家各司其職，並且已開發出一些造紙專用的裝置。
斬竹漂塘：砍下竹子置於水塘浸泡，使纖維充分吸水。可以再加上樹皮、麻頭、和舊魚網等植物原料搗碎。
煮楻足火：把碎料煮爛，使纖維分散，直到煮成紙漿。圖中可見大鍋中的碎料用大石壓住，有助於完全煮爛。
蕩料入簾：待紙漿冷卻，再使用平板式的竹簾把紙漿撈起，過濾水分，成為紙膜。此一步驟要有純熟的技巧，才能撈出厚薄適中、分布均勻的紙膜。
覆簾壓紙：撈好的紙膜一張張疊好，用木板壓緊，上置重石，將水壓出。 透火焙乾：
把壓到半乾的紙膜貼在爐火邊上烘乾，揭下即為成品。
它開始於隋朝的雕版印刷，經宋仁宗時的畢昇發展、完善，產生了活字印刷，並由蒙古人傳至了歐洲，所以後人稱畢昇為印刷術的始祖。中國的印刷術是人類近代文明的先導，為知識的廣泛傳播、交流創造了條件。
雕版印刷是用刀在一塊塊木板上雕刻成凸出來的反寫字，然後再上墨，印到紙上。每印一種新書，木板就得從頭雕起，速度很慢。如果刻版出了差錯，又要重新刻起，勞作之辛苦，可想而知。
中國四大發明簡介
指南針 指南針是用以判別方位的一種簡單的儀器。指南針的始祖大約出現在戰國時期。它是用天然磁石製成的。樣子像一把湯勺，圓底，可以放在平滑的 地盤 上並保持平衡，且可以自由旋轉。當它靜止的時候，勺柄就會指向南方。古人稱它為 司南 當時的著作 韓非子 中就有 先王立司南以端朝夕。端朝夕 就是正四方 定方位...
四大發明教案
影響世界的四大發明 教學設計 教學目標 1 學生了解我國古代的四大發明，知道我們的先人創造了輝煌的文明，為人類社會的發展做出了傑出的貢獻。2 學生感受四大發明對人類社會的貢獻，培養學生學科學 愛科學的興趣。激發學生的民族自豪感，培養愛祖國 振興祖國的熱情。3 培養學生自主蒐集資料 通過分析資料解決問...
大班活動教案四大發明
大班主題活動 四大發明 活動一 紙的發明 語言 活動目標 1 知道紙是由中國古代的科學家發明的。2 主動地參加討論活動。活動準備 各種各樣的紙。活動過程 1 出示各種各樣的紙，說說紙的用處 這些都是什麼？這些紙是用什麼做成的？紙有什麼用處？2 設定問題，閱讀尋找答案 1 提出問題 世界上怎麼會有各種...