實施方案重慶教研網

2022-06-06 01:18:05 字數 900 閱讀 9431

實施方案

一、 實施步驟

1、前期準備。收集有關校本課程理**章,收集相關開發校本課程評價的方法和量表;作必要學生調查。經分析,對量表進行必要加工,以適於我校實際情況。同時組織研究隊伍──課題組。

2、開題。介紹課題、各種實施途經、完成時間、成果表達方式、明確責任。

3、執行研究計畫。

大致為:

校內開發(以學科組為單位、動員有一技之長的職工。建立相宜的活動教室,並添置裝置。創新課程形式);

校外聘請(既有積極性又有時間保證);

拓展社群資源(開闢校本課程基地,服務學生、提公升教師水平);

在實施中及**價(完善課程門類、課程受學生歡迎程度檢測、不斷更新、優存劣汰)。

每兩周開一次課題組會,交流、分析、反思、修正計畫的不足,進行再實踐。

每門課程開課時進行「前測」,結束時進行「後測」。通過學生、老師、課題組共同評價課程

再進行第二輪迴圈實踐研究。

4、總結階段。

撰寫結題報告,開好評審會,展示會。

出版相關專著。

二、研究方法

主要採用行動研究法。在實施中加強反思環節,隨時發現新問題,通過解決新問題,把課題做實;通過重視過程評價,及時記錄學生進步表現,及時收集必要資料,把課題做得可靠。同時配合文獻法,力求處於同類研究的前列。

三、時間安排

1.2023年9月開題。

2.2023年9月開始在新高

一、新初一學生中進行研究。

3.2023年寒假召開專題研討會,進行中期總結,研究新問題,新動向,調整並部署下段工作。

在學期中每兩周進行一次工作會議,內容是學習、交流、小結並布置工作。

4.2023年暑期結題總結

寫出結題報告。

學校科研處編輯出版專著。

5.2023年9月後,開好評審會,展示會。

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