內容簡介：
《綜合實踐活動課程輔導手冊》是宣化區下八里小學開發的綜合實踐課程，分為中年級版（供3、4年級使用）和高年級版（供5、6年級使用），主研人員有要佔珍、趙永、杜敏、姚太尉、蘭秀芬。
在綜合實踐課程的開發上，我們根據學校的豐富資源和辦學特色，緊緊圍繞「立足地方，展現特色」這八個字開展工作，確立了：「統籌安排，師生互動，彈性發展」的學校綜合實踐活動的實施主線。下八里小學所在的下八里村是宣化區的蔬菜大棚種植基地，學生有便利的條件去**蔬菜種植的相關知識，我們首先以勞動技術教育蔬菜的種植為核心，中高年級縱深開展，活動內容以階梯式、序列化的原則呈現；其次本著「為孩子的幸福人生奠基」的理念，輔以人與自我，人與社會兩條線索，選取有關學生良好行為習慣的主題為綜合實踐課程的輔助內容。
如各年級活動內容：
三年級：1、校本內容(a認識蔬菜；b 我是合格的小學生)。
四年級：1、校本內容(a**蔬菜的營養；b校園不良行為習慣追蹤)。
五年級：1、校本內容(a蔬菜的種植；b小學生零用錢使用情況的調查)。
六年級：1、校本內容(a蔬菜的銷售及經濟效益；b關於學習習慣的調查研究)。
以下是我校開展的綜合實踐活**片
八里小學均衡發展報告
八里學義務教育均衡發展自評報告 八里小學 2014.3.23 八里學義務教育均衡發展自評報告 一 加強組織領導，確保各項工作的落實 為了使義務教育均衡發展工作落實到實處，通過自查自糾，對照標準查詢存在的不足和問題，以便在下一步工作做得更好，成立了學校均衡發展工作領導小組。組長 王傳賓 副組長 王福華...
八里小學書法特色匯報材料
書法教學是我校為響應教育局大力建立特色學校，根據我校實際於2013年確立的乙個特色專案。抓好書法教學，促進學生良好的寫字習慣 寫字品質 寫字技能，是推進課改程序，提高師生寫字水平，營造校園墨香的必要條件。現將我校幾年來書法教學建立工作的具體做法匯報如下 一 思想引路，為建立特色品牌隊伍 團隊和學校服...
八里小學冬季取暖七規定
時值冬季，天氣漸冷，為做好冬季取暖安全工作，城關鎮八里小學切實樹立 珍愛生命 安全第一 的意識，堅持以人為本，採取九項規定加強學校冬季取暖安全和管理，積極防範各類校園安全事故的發生。一是明確職責 責任到人。各班主任是教室的第一責任人 要具體負責當天的燃煤取暖工作，確保教室取暖安全無事故。二是定制度，...