本章知識點網路圖
一、分類練習:
1、 電解水;
2、 鐵絲愛氧氣中燃燒;
3、 加熱一種固體制氧氣;
4、 種固體和一種液體在常溫下反應長生氧氣;
5、 250℃時,氫氧化鋁固體分解長生兩種氧化物;
6、 碳和co2在高溫下條件下反應產生co。
二、有關的計算
1、若要產生32克氧氣,需要分解多少克h2o?
2、56克fe絲完全燃燒,能產生多少克fe3o4?
3、12克碳與多少克co2恰好完全反應生成co?
由一種物質的質量可直接利用質量關係求出任意一種物質的質量1、把一定質量的kclo3和mno2混合物充分反應後,稱得固體質量減少了3.2g,則①剩餘固體有那些成分?②混合物中kclo3的質量是多少?
2、25克kclo3 和2克mno2混合加熱一段時間後,稱得剩餘固體質量為17.4克,則①反應產生的o2的質量?②kclo3是否完全反應?③剩餘固體的成分?
分別用表示h o原子,表示出水通電分解的方程式。
分別用表示 c、o原子,用圖表示出co燃燒的方程式。
中考化學考點分析 質量守恆定律化學方程式
一 基本考點 考點1 質量守恆定律 1 質量守恆定律 參加化學反應的各物質的質量總和等於反應後生成的各物質的質量總和,這個規律叫做質量守恆定律。質量守恆定律適用的範圍是化學變化而不是物理變化 質量守恆定律揭示的是質量守恆而不是其他方面的守恆。物體體積不一定守恆 質量守恆定律中 參加反應的 不是各物質...
質量守恆定律
教學目標 1 知識與技能 1 認識質量守恆定律,了解常見化學反應中的質量關係。2 從微觀角度認識在一切化反應中,反應前後原子的種類 數目 質量沒有改變。3 通過實驗 培養學生動手實踐能力及觀察分析能力。2 過程與方法 1 使學生初步認識科學 的方法,通過對實驗的記錄分析,學生由感性到理性,由個別到一...
質量守恆定律反思
質量守恆定律 是自然科學基本定律之一,是初中學生在化學科學習中第一次接觸嚴密規範的自然科學的基本原理。而 化學方程式 是初中化學入門的重要化學用語,在教學中讓學生正確書寫化學方程式,對以後學習根據化學方程式的計算起著關鍵作用。本模板的學習對後續化學學習具有重要的示範指導意義。叢芳老師對於本節課的設計...