思品繼教學習總結

學習總結

作為農村的教師，鮮有外出學習的機會，與外界的資訊也不是那麼的靈通，國培讓我再次得到學習的機會，為我及時補充思想營養，更新了學習理念，更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足，給了我許多啟發，使我的教育觀念進一步得到更新。下面是我通過培訓獲得的一點體會：

一、教學應始終把德育工作放在首位。

愛國主義教育始終是我們思品教師在教育教學活動中必須堅持的重中之重。要始終把德育工作放在首位。教育不僅要貼近學生的生活關注和處理好學生所遭遇的各種現實問題。

在此基礎上培養學生的道德智慧型，使學生全面、健康成長。

二、教師應踐行師德規範，展現人格魅力

教師的人格魅力對學生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力**於淵博的學識、精彩的課堂，更**於生活中的表率作用。可以說教師的師德影響著學生的靈魂，為師者應該給學生樹立良好的榜樣，用自己的行為時時處處影響學生。

三、教師要教給學生智慧型，啟發學生更深層次的思考。

學生是有思想、有靈魂的活生生的人，培養他們的創造力是關鍵，只有使他們有了創造力，為師者才能說教育了學生。因而教師要用學生身邊的事，身邊的人，去解決學生自己身上存在的問題，才有說服力，才有感染力，才有震撼力。另外對學生的教育重在啟發，啟發他們更深層次的思考，教育於無形中，明理於生活中。

還要把個人成長，家庭生活，學校活動，社會實踐相結合，做到學以致用。

四、教師要不斷研究教學方法。

在教學設計上要結合地方實際，作為教師要了解鄉土教材，了解當地的社會風氣，備課時要備教材，備學生，備學習環境。要注重細節，因為細節決定成敗，改變過去大方向的認知態度。

總之，國培讓我在與同行及指導老師的交流中得到很多收穫，開闊了眼界，激發了思考，更新了理念。感謝同行，感謝指導老師！