講師：譚小芳
助理：官網wwwtanxiaofangcom培訓時間：天
培訓地點：客戶自定
培訓物件：企業中高層管理者、基層員工、普通人員培訓背景：
——歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的《企業合作共贏管理培訓》，此培訓內容將會使您了解:
群策群力是一種通力協作的精神，一種團結奮進的素質，一種追求共同目標的凝聚力，一種實現共贏的方式方法。可以說，它是個人或組織獲得更好發展，團體效益和個人利益達到最大化的法寶，是企業永遠最好和最強的作業系統軟體。企業是否能健康、快速地發展，管理是否能快捷、有力地展開，員工是否能高效、投入地工作，關鍵就在於群策群力！
那麼，你、你的團隊、你的企業，真正做到群策群力了嗎。
第一講解讀群策群力
何謂群策群力
任何人都需要群策群力
群策群力是制勝的秘訣
群策群力可讓+〉
群策群力可取長補短，達到「共贏」
第二講組織、團隊與成員的關係
企業需要我們群策群力
認同企業文化，融入企業
明確自身角色，掌握合作方法
將公司的事當作自己的事
認識工作與企業大局的關係
團隊造就個人，個人成就團隊
以一當十很重要，以十當一更重要
第三講群策群力的作用
學習力的進步
執行力的加強
創新力的激發
人和力的爆發
職場上的成功
與企業的共贏
第四講員工做好群策群力的基礎和條件
誠信精神——群策群力的基礎
組織和社會最需要誠信
誠信素質的提公升之道
忠誠——群策群力的支柱
忠誠是維繫組織結構的支柱
有忠誠的品質，才能精誠合作
敬業精神——群策群力的保障
敬業是工作需要，也是合作需要
這樣加強敬業精神
榮譽感——群策群力的紐帶
榮譽感——人生價值和團隊價值的助推器
團隊榮譽感的增強方法
合作力——群策群力的發動機
員工有合作力，組織才和諧有力量
加強合作力的方法與途徑
適應力——群策群力的催化劑
適應力有助於自我和團隊的發展
這樣增強適應能力
學習力——群策群力的助推器
員工提公升學習力，企業提公升競爭力
學習力的培養之道
執行力——群力的關鍵
執行力——心態與能力的完美展現
執行力的完美提公升之道
創新力——群策的源泉
有創新才有進步
創新能力的提公升方法
第五講共同打造高效團隊
團隊意識與共同奉獻
加強你的團隊協作意識
拿出你的奉獻精神
加強團隊協作，需要你無私
群策群力，大家一起做
共營和諧的工作環境和氛圍
共同提公升團隊執行力和戰鬥力
加強你的自知力、自驅力和自勝力
如何利用團隊之力
確定共同目標，保持一致方向
集全隊之力共擊一點
處理好獨立與合作的關係
做好協調配合。贏取共同勝利
做到團隊第一，個人第二
讓「個人英雄情結」與「團隊意識」互為促進
齊心協力與個人潛能最大化的開發
第六講如何做好高效溝通
溝通是有效合作的前提
溝通，任何人都需要
關於溝通
溝通是工作需要，是團隊需要
組織中高效溝通的技巧
全方位培養溝通能力
高效溝通從心靈開始
執行「無阻礙溝通法」
主動加強上下溝通
第七講做好互相配合
共同打造完美的「木桶」
「木桶理論」與「短板」
團隊合作的另類「木桶理論」
兩招消除「木桶」縫隙
工作中要能與上司同心協力
工作中要能與同事做好配合
第八講在和諧中共贏
超越「人人為我，我為人人」
擱置矛盾，顧全大局
群策群力，由心開始
各抒己見，各出己策
工作和困難不能推諉
杜絕「抱怨」
杜絕「窩裡鬥」，開展良性競爭
謹防「害群之馬」
《合作帶來共贏》教案
教材分析 合作帶來共贏 是第六課從三個方面分析非智力因素對學習的作用中的乙個 方面，在前面教會學生勤奮學習 自主學習，端正學習態度，養成良好的學習習 慣的基礎上，讓學生學會合作，這也是學會學習中的乙個內容。學生分析 初一的學生來到新環境，學習任務加重了，在強調勤奮學習 自主學習的同時，要提倡他們合作...
合作共贏,快樂成長
李榮香班主任作為班級工作的管理者，要想科學有效的實施學校教育，就必須善於運用多種多樣的教學方式。我們的教學核心是 以學生為中心，強調學生對知識的主動探索和主動發現。為進一步激發課堂活力，將學校提出的 四制 落到實處，我結合十一班的實際情況，就 夥伴制 進行了初步的探索和實踐。一 組建夥伴合作 競爭學...
廠商合作共贏經銷商會議培訓
授課物件 企業經銷商 商 加盟商等 授課時間 1 2天 6小時 天 課程背景 在渠道為王的市場經濟中，您的區域是否面臨這樣的問題 經銷商不思進取，小富即安，讓你的產品在區域市場難以做強做大 經銷商經營管理落後，潛在危機隨時威脅你的市場 經銷商被你扶持做大後即 忘恩負義 與你斷絕關係 經銷商 朝秦暮楚...