鍾鳴鎮中心小學《少先隊活動課開學第一課》活動開展情況
全和凱為提高教育教學質量，進一步貫徹黨的教育路線、方針、政策，對學生實施素質教育，鍾鳴鎮中心小學開展了豐富多樣的少先隊活動課，豐富了學生的校園文化生活，促進學生全面發展。活動開展情況如下：
一、大力開展宣傳教育。鍾鳴小學利用開學契機，集中學生以開校會的形式向他們宣傳少先隊活動課的有關知識及內容。
二、組織學生出好一期板報和牆板。學生在老師的組織和帶領下，辦好一期關於少先隊活動課的板報。五、六年級的學生以班為單位出好一期關於少先隊活動課的校園牆報。
三、組織學生****。每班利用少先隊活動課時，老師**《最美愛心少年》、《感動中國十大人物》、《最美鄉村醫生》、《最美鄉村教師》等**給學生**。
四、紅領巾小喇叭活動。以班級為單位，周一至周五中午11:05時，學生自選題材，在校園廣播裡廣播。廣播內容健康、積極、向上。
五、國旗下演講。每週一利用公升國旗時，以班級為單位，班上每位學生輪換選一名，在公升旗時進行演講。內容健康向上，富有教育意義。
六、語文課前演講。每節語文課前，教師要讓學生輪換上台，進行三至五分鐘演講。內容自選，但要求健康，有教育意義。
七、才藝展示。每週三上午第二節下課，是學生才藝展示的時間。學生將自己自編自演的節目（有舞蹈、小品、歌唱、朗誦等）進行展示，每班二至三個，班級依次輪流展示。
八、文明有序就餐。第一步：開飯之前，食堂加工人員根據各班學生數將所需飯菜分別盛放在容器內，然後，由各班選出的四位同學將飯菜端到本班教室（一、二年級的飯菜由
五、六的學生幫忙端）；第二步：小組長檢查本組成員的餐具是否乾淨，課桌上是否擺放有與就餐無關的物品，學生是否坐整齊；第三步：當這一切準備就緒後，小組長向維持秩序的值日生匯報本組可以開飯，然後，值日生根據各組的表現，由表現最好的小組先到講台前排隊打飯菜；第四步；在規定的15分鐘時間內，學生用完餐後，由小組長檢查是否有剩菜剩飯和飯菜是否有掉在地上的情況，如有此類現象出現，由小組長責令整改並要求組內成員不能再次發生此類事件；第五步；全班用餐完畢並通過值日生檢查後，由值日生帶領本班學生到指定地點有序洗碗。
九、開展勤工儉學。開學的第三天，學校組織
五、六年級學生把學校的校地種上洋芋。從中體會勞動的快樂與艱辛，從而讓學生更加珍惜、愛惜糧食，懂得「粒粒皆辛苦」的道理，養成勤儉節約的良好行為習慣，傳承中華民族的優良傳統。
少先隊活動課是學校教育必不可少的一門課，是引導學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國的教育。我們應該高度重視，一如既往、常抓不懈，為實現中華民族的偉大復興的中國夢做好準備。
鍾鳴鎮中心小學專案實施工作計畫
一 指導思想 認真貫徹學校的工作要點，在中心學校教務處和教科室工作計畫的指導下，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造高效課堂，提高我校教師的課堂教學能力和水平，促進教師專業成長，我校將一如既往地開展好教研活動，立足課堂 以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高師資整體素質為核心，以提高...
慄源鎮中心小學少先隊活動簡訊
2013年10月11日，慄源鎮中心小學少先隊大隊隆重舉行新少先隊員入隊儀式，全校新進144名孩子成了光榮的少先隊員。學校副校長肖聖長，總輔導員唐增付出席了入隊儀式。上午9 00，入隊儀式在學校操場拉開了序幕。總輔導員唐增付首先向大隊委旗手授旗。旗手接過鮮豔的隊旗，在 出旗曲 的樂曲中，由四名護旗手的...
敦厚中心小學活動課2019實施方案
為了進一步推進素質教育全面實施 豐富學生的校園生活 開發學生智力 培養學生特長 促進學生全面發展，特制定活動課實施方案。一 指導思想 以實施素質教育為宗旨，以全面提高教學質量為目的，以班級活動為抓手，寓教於樂，使學校成為學生學習和生活的樂園。二 組織機構 為了使活動課開展得有聲有色，取得實效，特成立...