c、唱歌好、畫畫好，小製作好，同時結合**、美術課的表現和教師布置的小製作，以課堂為主，讓學生把作品和演唱的形式展示給大家，給與評選。畫畫好還可以讓學生現場畫，展示自己的水平。
d、衛生好、待人好以班內每日的檢查情況和平時待人評選優秀個人。
e、做操好根據平時的課間操情況評選優秀，從而選出先進個人。
五、活動開展的原則：
1、活動初期，充分的宣傳讓每一名學生明白評比的內容、標準、形式，給他們提供參與的前提。
2、積極發動鼓勵學生，給每個學生表現自己的機會，讓全體學生都參與進來。展示自己，同時也向別人學習，提高自己。
3、活動的開展有計畫、有步驟的進行，個別好的評選注意結合日常學習和生活中的表現，如：衛生好、待人好、上課好等。
4、活動要及**比、及時表揚鼓勵，樹立典型，調動學生的積極性。
六、活動安排：
寫字好讀書好
一年級語文培優補差計畫好
紅旗區金穗大道小學楊俊嶺 一 學生基本情況分析 我們班共有學生43人，通過上一學期期末考試成績，我對班上的學生的學習情況有了基本的了解。就語文這門學科，優等生佔71 中等生佔17 學困生佔12 本學期為進一步提高全班整體成績，仍然抓好培優補差工作，特別學困生，要緊抓不放。二 培優補差名名單 培優名單...
一年級計畫
一年級上冊語文教學計畫 教師 王美瓊 一 學情分析 本班有31人，男生 13 人，女生 18 人，足齡滿7歲的有 11 人，不足齡的有 20 人，因為是一年級的新生，剛從幼兒園進入小學，年齡較小，活潑好動，自律性差，注意力難以集中，行為習慣尚在養成階段。對於學校班級的各項紀律 常規都不了解,心中集體...
一年級寫字教學計畫一年級
2010秋一 3 班寫字教學計畫 芭蕉侗族鄉中心小學周殿芳 一 情況分析 剛剛入學，我要通過對學生寫字的訓練，使學生認識寫好字的重要性，幫助他們端正態度，產生寫字熱情，樹立寫好字的信心，增強他們刻苦訓練 持之以恆的精神，力爭在這學期中，寫字水平大有提高。二 指導思想 通過對學生寫字的訓練，使學生認識...