《讓文明之花永駐校園》教學案例

讓文明之花長久盛開》主題班會教案

實驗小學四年四班張芳

一、活動目的：

通過本次班會活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對乙個人、乙個集體、乙個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做乙個新世紀講文明的小學生，並且為學校的和諧建設作出自己應有的乙份貢獻。

二活動流程:

教師匯入:當我們揹著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的乙份子。在這裡，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學，要做乙個講文明、講禮貌的好學生。

《讓文明之花永駐校園》主題班會正式開始。大家都知道身邊的那些不文明現象，小組交流.

1.　看來大多數同學都發現了我們身邊的這些不文明行為，下面學生匯報一**片吧。（放**）

甲：車場組以繪畫形式展現的都是我們身邊的不文明現象。我們都已司空見慣，熟視無睹了，請大家問一問自己，有沒有這樣的行為呢？

乙：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」下面由陳銳朱小組為我們說說她們拍到的不良現象。請同學們結合這些不文明現象，展開討論，舉手發言。

丙:李英楠小組匯報網上收集的不文明行為**,還有課間的一些不良行為等嚴重破壞了他人和諧的學習和生活環境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個人素質修養不高的表現。（放**）談談自己的見解。

丁.紹天浩組整理校園內不文明現象匯報,學生交流.

2.教師小結.這些不文明的行為都是從點滴小事中體現出來的。很多人無視這些小事，可這正是體現個人品德素質的地方。從今天開始，從點滴的小事做起，讓我們一起共建文明的校園吧！

3.現在請同學們和我們一起做幾道文明小測題！在文明小測題開始之前，請大家拿出一張紙記下自己的選項。

5.楊佩瑜小組以繪畫,朗誦的形式列舉校園內文明的現象,學生談體會.

6.學生宣誓.

7.教師總結讓文明之花長駐校園，是我們的目標，更是我們班每位同學的責任。開一次班會並不能徹底杜絕某些不文明行為，但我相信，只要我們每個人都做到講文明，守道德，講禮儀，守紀律，我們班就會更美好，文明之花就能永駐我們的校園。