孩子是每乙個家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交給父母老師手中，為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添色加彩，使之鮮活，充滿生命。通過這一學期的實踐我們更加認識到：幼兒園與家庭互相合作、協調一致是促進幼兒身心協調發展的重要環節。
家庭與幼兒如果在教育觀點上發生分歧，各自為政，從而導致教育力量相抵消，受害者最終是幼兒。因此，教師和家長之間應做到互相尊重，互相依賴，互相諒解，互相支援，互相幫助，共同商討。通過一學期家長工作的開展，現作一下回顧和總結。
從開學第一次的家長會，我們就知道，家長想參與孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由於多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師面對面溝通情況。為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學情況，我們開展了多種的互動形式：
1、口頭形式。包括家長會、家訪、家教經驗交流，以及平時與家長交流等，開學前，我們提前開了家長會。主要向家長介紹班中老師的情況，和一些家長需要配合方面的問題。
讓家長對老師有乙個全面地了解，能更放心的把孩子送到幼兒園。同時也了解幼兒的身體發展狀況和幼兒的性格習慣等等。這樣，幼兒一入園，我們就有針對性的採取措施。
我們班不到兩周的時間就能正常開展活動了。使用口頭形式，我們做到既面向全體家長，又有重點地進行工作，在了解孩子和了解家長的前提下進行工作，有針對性的進行工作。
2、文字形式。包括家園聯絡本、家長園地等。家園聯絡本是實現家園經常取得聯絡的好形式。
在聯絡本中，我們可以獲得教育效果的反饋，了解幼兒的家中的表現，而家長也從中得知幼兒在園的表現和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求等。
3、參與活動形式。家長適當參與幼兒園的活動也是家園活動的一種有效形式。在十二月份，我們開展了家長開放日，在活動開始前，我們先讓家長了解活動的目標，使得家長有目的的觀摩活動，更深入的了解活動的開展情況，以及自己孩子在整體中所處的位置。
活動後，我們又進行了互動形式的家長會，讓家長們共同討論教育過程中所遇到的疑惑，同時將部分家長的教育經驗與其他家長交流，取得了較好的效果。
但由於我們教育的物件全部來自農村，家長總體文化水平較低，缺乏教育孩子的方法與經驗；較多家長工作忙，無暇顧及孩子，將孩子交與爺爺奶奶帶領，而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子，日常生活中的許多本應孩子自己做的事情大多給包辦了，致使較多孩子的生活自理能力較差；且孩子們很少有外出活動的機會。另外家長普遍重智輕能，因此較多幼兒的交往、說話、動手等方面的能力仍不夠理想，在下學期仍有待提高。
總結過去、展望未來，在新的學期裡，我們班上的老師會更加團結，更加緊密，建立良好的班風、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我堅信，小一班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰。
09年上半學期班長工作總結
xx年年的9月，在滿懷著對大學生活極度的憧憬下，從五湖四海的地方聚在了一起。來到了廣西工學院，構建了乙個新的大家庭 機械工程系機自y074班，一同踏上了我們人生的另一段求學生涯。從剛進大學的無知少年，到現在已經有人叫我們一聲 學長，學姐 一轉眼就是一年半了。在過去的一年半中，對我們的國家來說，那是個...
第一學期班長工作總結
4.我們始終堅守著 聚是一團火，散是滿天星 的專業特色，做到像是一家人那樣對待著每乙個身邊的人。五 班裡的不足 1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。2.一部分同學對網路投入了過多精力，導致學習不太認真。3.個別班委會成員總...
第一學期家長工作計畫
2 繼續做好 藍精靈早教服務隊 活動，特別是對03家庭進行禮儀活動的宣教。階段任務 1 通過新生家長會，家委會，各班家長會繼續開展 藍幼家長文明禮儀公約 的學習宣傳與踐行。2 繼續邀請社群評議員 家長代表參加督教日 活動。力求活動整合優效。3 有效利用社群資源，發揮社群督教員的監督作用，開拓多途徑地...