學生減負措施

2022-07-15 18:54:04 字數 1573 閱讀 3116

舟曲縣鐵壩學區學生減負實施細則

1、嚴格執行課程計畫。不加課或變相加課;任何老師不能以任何方式擠占或挪用音、體、美等課程。

2、認真執行作息時間表。嚴格控制學生在校學習時間,不得擠占學生活動時間、休息時間, 課前不得提前上課,課後不得拖堂。

3、嚴格控制學生的作業總量。

(1)布置作業,在「質」上狠下功夫:做到作業布置的重點和難點到位,到點,可做可不做的基礎題,已經掌握的知識點,最好不重複布置,有效地避免無效作業。

(2)布置作業,在「量」上要適當:認真多做題,確有提高成績之效。但憑「題海」取勝,負擔過重,會事倍功半。每天的作業量要嚴格控制,平時的小練筆,應該做到隨堂完成,不留到課外去。

(3)作業布置要講究「活」:在布置作業時,有時就將要做的題先整理一下,設計一些多問、一題多解、一題多變、補充條件、補充問題、自編題型,使學生覺得「玩」之有味,而且看上去只有1題,心理上好承受一些。

(4)作業布置要從「實」出發:作業布置要結合本班學生實際情況,不搞一刀切,因材而定,分類要求,盡量避免一些偏、繁、難、舊,不合實際的題目,可因人而異,具有一定的梯度,以適應不同程度學生來完成,設計一些難度不同的必做題,選作題、深化題,這種梯形的作業能使不同學生發揮各自的潛能。

(5)作業布置要少而精:

學生最忌作業多而繁,要掌握學生心理特點,根據當天所學內容,重點突出、難點突破,精心設計一些舉一反三,觸類旁通的題目,不隨心所欲、信心拈來,搞題海戰、疲勞戰,盡量做到心中有數,不遺漏知識點。

4、根據學生實際補缺補差。不允許大面積地補缺補差,要求全組教師根據學生的實際情況和學習進度,在班主任的配合下進行有針對性的個別輔導。

5、把握考核難度,關注全體學生。

命題教師要加強考試命題的研究。精心研究課程標準,弄清學科測試的知識範圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現的題型等;精心研究考題,找出命題的走向,把握規律,提高針對性和實效性;精心研究學生,效率和質量。要求命題教師深入研究我畢業水平測試卷的模式與發展趨勢,努力提高命題的規範性和科學性,不超進度,不出難題怪題,防止錯題、偏題、怪題對學生學習的誤導。

6、以教師「加壓」為學生「減壓」,以教師「增效」促學生「增效」。

加強集體備課研究。從備課環節入手提效。集體備課要加強初備的教材個性化鑽研,加強集體備課過程中的說課、評課管理,努力避免集體備課「假」「空」「虛」的問題;對集體備課,還要加強後期管理,對個性化修改環節,要求在培優、輔導及內容優化、程式優化上下功夫,對教後記要求教師學會「記成功之處」「記失敗的教訓」「記教學中的應變」「記學生的見解」「記教案的修正」「記下學生的課後提問」「寫再教設計」「課後寫日記,隨想」等方面著眼,常思常想,常想常新,在教學中反思,在反思中提高;集體備課中應注重基礎知識、基本方法、基本技能,尤其要考慮啟發學生思維,調動學生學習積極性,培養創新能力的具體措施,對課堂提問、訓練和作業處理及思想教育等教育教學過程要有全面的考慮。

總之,教師要秉承「減負增效提質」的新理念,通過「減少不必要的機械作業,增加創造性思維的空間;減少硬性統一的作業,增加彈性作業;減少學生的心靈負擔,增加學生的能力培養;減少接受性的被動負擔,增加主動發展的**性活動;減少苦學負擔,增強樂學情感」等「五增五減」活動,在「減負增效提質」上下足功夫,做好文章,減輕學生負擔,打造高效課堂,提公升教學效益。

鐵壩學區

2023年3月1日

小學生減負措施

為切實減輕小學生負擔普遍過重問題,根據檔案精神,制定如下措施 1 嚴格執行課程計畫,規範課程設定。嚴格按照 重慶市義務教育課程計畫 開齊課程,上足課時。嚴格按教學計畫組織教學,不得提前結束新課 2 嚴格控制學生的學習時間和活動總量。學生每天學習時間 包括自習 小學不超過6小時,小學下午應以活動和做作...

小學生減負措施

為切實減輕小學生負擔普遍過重問題,根據上級指示精神,制定如下措施 1 嚴格執行課程計畫,規範課程設定。嚴格按照國家課程計畫開設課程,按教育行政部門制定的教學計畫組織教學活動。除因進行教學試驗並經上級教育行政部門批准外,不能增減課程和課時。嚴格控制義務教育階段各年級結束新課的時間,不得早於假前2周 2...

小學生減負措施

為切實減輕小學生負擔普遍過重問題,根據上級指示精神,制定如下措施 1 嚴格執行課程計畫,規範課程設定。嚴格按照國家課程計畫開設課程,按教育行政部門制定的教學計畫組織教學活動,不能增減課程和課時,嚴格控制義務教育階段各年級結束新課的時間 2 嚴格控制學生的學習時間和活動總量。不得用於上課和集體補課。要...