(2013—2014學年度第二學期)
一、指導思想
以學校總體工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強學習意識、教科研意識、質量意識、合作意識，充分發揮業務職能的作用。以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組的工作水平。始終圍繞著「營造英語氛圍，激發學生的學習興趣，注重課堂實效性」的教研主題，以課堂教學創新為主旋律，以提高教學質量為目的，創造性地開展英語學科的教研工作。
力求通過多種形式的教研活動，使我校英語教師的教學觀念和教學方法得到進一步的更新，教學水平得到更大的提高。
二、主要工作
要繼續組織教師對教育教學理論的學習，系統學習理論書籍以及雜誌上有關教學改革的經驗文章，探尋以先進的、正確的教育教學思想，切切實實地改革課堂教學，提高教學效益的途徑和方法，將素質教育的要求真正落實到學科教學中。
1、全組英語教師要樹立課改意識，結合英語學科特點，開發課程資源，拓展學用渠道。盡可能利用教研時間多學習理論知識，參加各級各類的培訓，提高自身素質。
2、繼續深入學習並領會新大綱，新課程標準，新編教材的精神實質。積極參與到討論、交流等教研活動中，深刻領會，盡快轉變自身觀念，自覺參與到教學改革中，有效地適應新課程標準的實施。
3、繼續學習現代資訊教育技術，提高教學基本功，並將課改與現代課堂教學的實施有機結合。強調課程遵循「聽說先行，讀寫跟上」的原則，結合「題材—功能—結構—任務」的教材編寫原則，為學生努力營造語境，精心設計內容，教學中要學練結合，符合語言教學規律，具有新穎性和可操作性。本學期重點工作是加強學生讀寫能力的培養，要求每乙個學生都能規範書寫，讀音正確。
4、認真學習並積極探索學校英語評價及要求，努力做好課堂評價和期終評價工作。
5、全體英語教師要積極地**不同課型的教學策略和教法與學法的最優組合，以增強英語教學的開放性和靈活性教學法,每週都應該把教材的使用情況進行交流、討論。並且盡可能地完善集體備課，要在不斷的實踐過程中總結經驗。
6、完善英語學科的管理機制，實施科學管理。
（1）強化教學常規管理：
每位教師要做到認真研究大綱、教材和學生實際，精心設計出又符合教學實際，又有自己特點的教案。
（2）認真上好每一節課，注意體現學生的主體作用，重視創新實踐能力的培養注重不同層次學生的興趣、愛好、願望等學習需求和心理需求。同時，寫好課後小記，以便每位教師能經常對自己的教學行為進行分析和反思，建立一種自評意識。
（3）認真批改作業，耐心輔導各類學生，注意培養學生良好的作業習慣。尤其在對差生的輔導過程中，注意對優生的輔導。
（4）加強教研管理工作。落實小組教研工作，做到時間、內容、人員三確定。倡導本組及跨組教師互相聽評課，並做好記錄，課後評課用小結。
三、主要活動安排：
參加人員：全體英語教師地點：英語組辦公室
魯班一小英語教研組工作計畫
一 指導思想 為全面貫徹黨的教育方針，落實 國家中長期教育改革和發展綱要 結合我校工作思路及實際情況，我們要以以強化教學行為為中心，以提高教育教學質量為根本，進一步更新教學理念，突出工作重點，兼顧其他方面。在學校工作計畫的安排下，我們的教研工作要積極發揮教學研究 教學指導和服務於教學的職能。我們工作...
2019考研英語一小作文
2016考研英語一 小作文備考攻略 考研網劃詞 關閉劃詞收藏 編輯點評 9月將過，還是有很多同學對英語複習沒有找到正確的方法，那麼應該如何備考英語，保證不拉分呢？本文將一些經驗和看法分享給大家，希望對大家的考研英語複習有所幫助。2016年考研英語 一 大綱於2015年9月18日公布。其中短文寫作部分...
仁懷市魯班一小英語教研工作回顧
每一位開課教師都要以說課的形式，結合教學理論，講述教學流程安排的理由和想法 全體教師都參與評課並由一位教師主評。教研組還組織教師參加市級 鎮級的優質課 示範課的聽課，學習先進的教學經驗，並結合本校本班的實際情況提出自己的教學調整方案。3 積極開展課題研究工作，提高教學效果。為了更好地提高學生英語水平...