小學教學開放周實施方案

連雲港市夾山中心小學「教學開放周」

活動實施方案

一、指導思想：

為促進我校教師進一步更新教育觀念，提高課堂教學質量，全面提公升學生綜合素質，推動學校的跨越式發展，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進校際間的相互學習和交流，引領家長參與學校管理，我校決定2023年6月1日—2023年6月5日舉辦「教育教學開放周」活動。

二、活動主題：

深化課程改革釋放師生潛能

三、活動目的：

以教學開放周活動為契機，廣泛吸納社會對學校教育教學工作的寶貴意見和建議，提公升辦學層次，構建優質教育，打造精品學校。同時也為全校師生展示才華，發揮創造力搭建平台，達到擴大影響，增進交流，完善發展的目的。

四、活動內容、形式：

（一）重點展示內容：

1、校容校貌：校園環境、校園文化、班級文化。

2、成果展示：教學成果展示（教學設計、**集、反思集、學生作業、手抄報、摘抄本等）。

3、課堂展示：觀摩課、示範課，學校確定每天2名教師「上好一節課」，其餘人員「評好一節課」。

4、課外活動展示

5、互動交流：邀請部分家長代表和學區領導、兄弟學校教師參與課堂聽課、評課，個別交流、座談交流、書面反饋、留言等。

（二）主要活動形式：

1、聽課：認真組織聽課、評課。

2、訪談：家長及社會各界人士可與學校領導、班主任、學科教師進行座談、交流，了解學生在校情況，共同**教育學生的有效途徑。

3、諮詢：學校設立諮詢處。

4、參觀：在開放周活動期間，學校所有教育教學設施對外開放。並邀請學生家長及社會各界人士到校指導。

參觀學校實驗室、師生閱覽室以及學校開展校本課程和綜合實踐活動等方面的成果，讓他們全方位了解發展中的夾山小學新面貌、新氣象，感受我校取得的各項成果，為夾山小學的發展提出合理化建議。

5、建議：學校設立建議箱（或意見箱、校長信箱）。活動期間，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出各項建議。

6、反饋：開放周結束後，學校將進行認真總結研討，廣泛吸收各方面有益建議，落實改進措施，並及時通過召開家長會等形式向社會通報有關情況。

五、實施步驟：

為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

第一階段（5月18日—22日）：準備階段

1、宣傳發動。組織召開教師，統一思想，提高認識，下發方案，佈署工作。全體師生要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規範我校辦學行為和推動學校發展的重要舉措。

2、認真準備。各處室要明確職責，各年級組要根據本方案研究確定本年級的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。

3、通過書面通知向家長、社會、兄弟學校發布公告。

4、寫好歡迎標語、橫幅，張貼課程安排、時間表。

第二階段（6月1日—5日）：實施階段

第三階段（6月9日—13日）：總結反饋階段

六、活動要求：

1、全體教職工要不斷更新觀念，勇於創新。活動期間，全體教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作。

2、全體教師要以此次活動為契機，努力提公升自己的教育教學水平，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。

3、各組要推薦1——2節示範課作為開放周研討課。

4、上課教師要精心準備，認真備課，充分展示自己的課堂教學水平。

5、聽課人員應儘量減少對課堂正常活動的負面影響（如：進、離教室時不要有太大聲響、關閉手機、禁止吸菸等）。