「科學啟迪智慧型，科技創造未來。」作為一所新興的九年一貫制義務教育學校，靖江市濱江學校一直秉承 「人人接受全面的教育，人人獲得不同的發展，人人成就最好的自己」的教育理念，深度打造科技教育特色，投入專項經費，建成了由科學探索區、科學活動區、科學體驗區和科技長廊等「三區一廊」構成的青少年科技園，努力培養學生科學**的主動性和積極性，提公升青少年的科學素養和創新能力，全面實施「以科技教育為主體、創新教育為核心」的素質教育。學校已建立成為靖江市中小學科技教育示範中心、江蘇省科學教育特色學校、江蘇省青少年科學教育特色學校、江蘇省科普教育基地。
一、重視科學教育，健全管理機制
1. 學校領導高度重視科學教育工作，形成由校長主管，分管校長具體負責，專兼職科技輔導員及各班主任具體實施的科普教育管理網路，任務明確，責任到人。從建校始，我校就明確提出：
實施以科技教育為特色，創新教育為核心的素質教育。努力建立科學教育特色學校。每年度，學校科普活動領導小組制定學校科技教育工作計畫，並組織實施，認真貫徹落實省、市科協開展的各項科技競賽活動，積極開展校級科技創新活動。
2. 學校要求每位教師都要在教育教學工作中滲透科技創新的思想，精心挑選熱愛科技教育、組織紀律性和動手能力強、甘於奉獻的教師擔任科技社團指導老師，並在評優和職稱評定上做適當傾斜，加強對科技社團活動的指導，每個社團做到有計畫、有內容、有實效，積極開展科技活動，在活動中使學生受到科普教育，培養學生的動手動腦能力和創新意識。
3.加強科學教師隊伍建設，制定科學教師成長目標，定期開展優課評比、基本功競賽等活動，採用走出去、請進來的方式加強科學教師的業務培訓，積極派員參加省市各級各類培訓，每年不低於十餘人次，邀請專家來校講座，不斷提高科技輔導員開展科技活動的業務水平。
4. 制定並完善了一系列科技教育管理制度，如：實驗室管理制度、科技興趣小組活動制度、科技輔導員制度等，使我校的科技教育工作走上一條科學管理、規範執行、創新機制的良性發展軌道。
二、普及科普知識，全面提高學生創新意識
我校在理順科普工作思路後，充分利用電子屏、校園廣播站（初中）、校園電視台（小學）、宣傳櫥窗、班級板報、主題隊（班）會、教職工例會等陣地，加強科普宣傳的力度，營造科普教育的良好氛圍，努力使科普工作深入人心。學校把科普教育納入讀書教育系列活動，以科普宣傳周為契機，先後開展了「崇尚科學、傳播文明」、「青少年健康」、「應急救治」讀書活動，力求使活動系列化、校本化、序列化，在普及讀書的基礎開展徵文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科普教育活動，廣大學生踴躍參加，提高了讀書教育的質量，全面促進學生科普意識的提高。
三、搭建活動舞台，打造科普文化
1．常態開展科技社團活動
為了豐富學生的校園文化生活，拓展學生的第二課堂，進一步營造濃厚的校園科普文化氛圍，學校面向全體學生，從學生興趣出發、從生活出發、從學校實際情況和老師個人科學素養出發，推出了16個科技類學生社團，對傳統的興趣小組活動進行了繼承與創新，進一步補充、完善和整合，提出了「基於生活、注重實踐，做最好的自己」的社團活動思路。
2．參觀互動學校科技園地
我校創立的學生科技園整合了校內各功能室，開闢了學生開展活動的新陣地。「機械人教室」「三模教室」「手工坊」能讓孩子們體驗動手操作的快樂，感受成功的喜悅；科學教室裡，孩子們親自實驗，領略科學的奧秘，感慨科學技術的魅力；陳列室內展出了各學生社團的作品、綜合實踐活動的研究成果，孩子們在這裡找尋記憶的痕跡，回味童年的快樂。在這裡，學生們開闊了視野，豐富了科普知識，切實有效地對學生進行科學技術教育，培養學生熱愛科學的思想。
3.開展校園科技節、達人秀
為豐富校園文化生活，推動科普教育工作，全面推進素質教育，我校為每位同學提供展示個性風采的舞台，每學年舉辦一次校園科技節。在科技節期間，學校開展科技知識競賽、科普**展覽、科技製作、科研成果評比、科普黑板報、科普小報、科普影視展播、網頁製作比賽、科普調查等系列活動。
每學年，學校舉行一次校園達人秀活動，學校設有機械人、電子百拼、科幻繪畫、手工製作等16個比賽專案，學生可以選項報名參加，也可以根據自身特長另行申報，相同專案pk後，評出獎項，並將各項最佳成績進行統計，彙總成當年度的校園達人秀紀錄，以此激勵學生繼續努力，來年挑戰、衝刺新的紀錄。
4. 積極參加各級各類科技競賽
學校重視各種科技競賽活動，發揮競賽的激勵機制，讓各類優秀學生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學校鼓勵學生積極參加省市各類競賽。2023年上半年，我校認真組織學生參加全國科技模型公開賽，獲得遙控***、橡筋動力飛機、遙控賽車等多個專案的團體一等獎，多人次分獲各項
一、二等獎。在江蘇省科普劇比賽中，我校排演的科普劇《角馬回家》獲得三等獎。2023年下半年，我校承辦了第二十一屆省青少年科技模型（泰州靖江分賽區）競賽活動，有近400名選手參加了各項比賽，成績喜人。
我校的科普教育工作雖然時間不長，卻取得了豐碩的成果，為我校今後工作的開展增強了信心，新增了動力。今後，我校將努力強化學生的創新意識，為培養創新型學生不懈努力。
創新教育工作計畫
恒源小學 創新教育 工作計畫 對青少年進行科技創新教育是實現國家科教興國戰略的要求。在學校開展科技創新教育活動對培養學生的實踐能力和創新精神，使學生得到全面發展有重要意義。為推動科技創新教育工作能夠良好開展並不斷向前發展。然而新課程標準要求學生在學習的過程中，不但要掌握知識，而且要學會運用知識解決問...
學校科技教育工作總結
2012年學校科技發展工作總結 我校堅持以科技教育為重點，以科技活動為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機構健全，科技師資雄厚，科技活動豐富，教育成果穩步提高的良好局面。我校提出了發展科技教育的指導思想 立足課堂 學生為本 抓好特色 穩步推進 學校成立以書記為組長的學校科技教育領導小組和主管副校長掛...
學校科技教育工作總結
日照市虎山中學科技教育工作總結 科技是第一生產力 要提高國民的科學素質，提高民族素質和綜合國力，就必須抓好科技教育，從青少年抓起，培養青少年 愛科學 學科學 用科學 的意識，樹立為科學獻身的科學精神。為了充分體現 以人為本 以德為綱 培養個性 全面發展 的辦學思想，我校堅持把科技教育作為推進學校素質...