2016-2017第一學期
三道溝學區張婷
一、教學目的：
1.幫助學生養成良好的生活習慣、基本的安全意識，獲得一些與生活實際密切相關的安全知識和技能。
2.樂於合群，把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗友情。
3.懂得珍愛生命，懂得生命的意義和價值。
4.學會禮貌用語，學做乙個文明觀眾。
5.拓展知識領域，提高綜合素質，促進文化學習、了解家鄉、熱愛家鄉。
6.樹立健康第一的指導思想，樂於參與各種體育活動，懂得關心和養護自己的身體，提高自我保健意識。
7.樹立「居安思危」的國防觀念，激發愛軍習武、獻身國防的思想感情，培養吃苦耐勞精神。
二、教學主要內容：
專題教育主要包括心理健康教育、環境教育、安全法制教育幾個方面。其內容全面，形式新穎，體現了新課程所倡導的自主學習、研究性學習、合作學習和**式學習等多種學習方式；體現知識性、綜合性和實踐性，促進其養成良好的行為習慣和良好的心理品質；轉變對未成年人的人文關懷方式，讓學生在親身體驗中不斷的提高處理成長中的有關問題的能力。
三、學生知識狀況分析：
1.學生的安全意識及自我防範能力較差。
2.合作及創新能力有待提高。
3.資料收集的能力有待加強。
四、提高教學質量的措施：
1.注重培養學生的創新精神和實踐能力，提倡**式、討論式、學習式的學習方式，讓學生自主學習。
2.組織學生開展不同形式的實踐活動，為學生提供感悟、體驗、提公升的機會和平台。
五、教學進度 （每週兩課時）
一年級地方課程教學計畫
一 指導思想 童年是人一生中最美好的時光，長大 是孩子們共同的心願。在成長的過程中，孩子們將會經歷許許多多的事情，面臨各種各樣的挑戰，擔負大大小小的責任，品嚐酸酸甜甜的滋味，需要給予特別的滋養與呵護。心理素質教育 就是為了使孩子們不僅有健康地身體，還有健康的心理，健全的人格。自編的 校本課程 根據本...
一年級地方課程教學計畫
一 指導思想 童年是人一生中最美好的時光，長大 是孩子們共同的心願。在成長的過程中，孩子們將會經歷許許多多的事情，面臨各種各樣的挑戰，擔負大大小小的責任，品嚐酸酸甜甜的滋味，需要給予特別的滋養與呵護。二 學生情況分析 共有學生38人，這些學生均來自於農村，他們模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格 ...
一年級地方課程教學計畫
王春蘭一 指導思想 童年是人一生中最美好的時光，長大 是孩子們共同的心願。在成長的過程中，孩子們將會經歷許許多多的事情，面臨各種各樣的挑戰，擔負大大小小的責任，品嚐酸酸甜甜的滋味，需要給予特別的滋養與呵護。二 學生情況分析 有學生34人，他們模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格 世界觀正處於可塑性...