活動內容：越造越好的房子
活動目標：
1、有興趣地觀察以前的房子和現在的房子，發現它們的不同，體會我們居住的環境在不斷改善和變化。
2、感受我們的生活越來越美好。
活動準備：不同時期房子發展**、記號筆、圖畫紙、蠟筆活動流程及問題設計：
● 比較發現老房子和新房子的不同。
1、小朋友們，今天老師帶來了一些以前的房子和現在的房子的**，我們去看一看、想一想以前的房子和現在的房子有什麼不同？
2、幼兒分散觀察和比較以前的房子和現在的房子。
3、說一說，現在生活的優越性。
● 分享交流，思考人們住的房子的發展和變化。
a) 讓我們看一看，最早的房子和現在的房子有什麼不同？
（圖一）：原始人住在山洞裡、樹上，有什麼危險？
（圖二）：人們最初造的房子是怎樣的有什麼好處和缺點？
（圖三）：房子只有屋頂和牆行不行，怎樣可以使屋子明亮？
（圖四）：為什麼做飯時滿屋都是油煙，人們想了哪些改進的方法？
（圖五）：為什麼人們要在戶外洗澡、洗衣？有什麼好方法，可以怎樣改進？
b) 你喜歡以前的房子還是現在的房子？為什麼？
小結：現在的房子越造越漂亮，設施也更齊全了，住在裡面又舒服又方便。
● 設計一套舒服、方便的房子。
1、今天我們也來做小小建築師，設計一套你喜歡的、住在裡面感覺會很舒服很方便的房子好嗎？
2、幼兒設計房子。
3、分享交流，介紹自己設計的房子。
大班綜合活動 奇妙的房子
大班綜合活動 奇妙的房子 幼兒園大班綜合教案 活動目標 1 能積極探索動物房子的奧秘，了解一些動物的相關知識 2 發揮想象力，培養幼兒對事物的推理能力 活動準備 1 課件 奇妙的房子 2 奇妙的房子 記錄表記號筆人手乙份.活動過程 一 匯入活動 談話激趣 1 你見過房子沒有?見過哪些房子?它們是什麼...
大班《變色的房子》
大二班薛正林 設計意圖 變色的房子 這個故事來自於大班語言上冊 豐收的秋天 中的第五個活動。該故事中有孩子們比較喜歡的小豬 小鳥等動物，講述了小豬想給自己的新房子塗上漂亮的顏色爭取朋友們意見的過程，讓孩子們了解一年四季的變化特徵。由於教材上安排的是早期閱讀和看圖說話的形式，但是我班幼兒的口語表達能力...
大班語言活動《會動的房子》說課稿
尊敬的各位評委老師早上好，我是x號考生 語言是人類開展思維活動，進行交流的重要工具。故事教學是幼兒園語言教學的重要組成部分，由於故事本身具有主題單純 內容淺顯 情節生動 富有兒童情趣等特點，是幼兒接觸最多而又非常喜愛的一種文學形式。今天我說課的內容 會動的房子 就是這樣乙個富有代表性的故事。接下來我...