2023年學校工作報告

2022-08-19 06:03:05 字數 862 閱讀 9389

二0一0學校工作回顧

一、「三項活動」有聲有色

為切實加強「三項活動」的開展,學校制定了《課堂教學效益年活動實施方案》《師生讀書標兵評選辦法》《「書香班級」評比細則》等制度,大力營造「向課堂要效率」、「向課堂要質量」的教學環境。鼓勵教師創新課堂教學方式,實踐「以學為主,當堂達標」的教學效益觀;**自主、高效的課堂教學模式;課堂教學實現先學後教,以學定教,以學論教;培育問題意識;打造有特色、高效率的經典課堂,促進教學質量的全面提公升。為此開展了有特色,見成效的活動。

1. 「三項活動」組織實施井然有序。年初,學校在深入調研的基礎上制定了切實可行的「三項活動」實施方案,並以「三項活動」為主線,中小學分別制定了翔實的「教學效益年」活動計畫,做到了月月有活動,當月見成效。

2.「案例展評」、「同課異構」競賽百花齊放。6月11日進行了教師教學案例、教學隨筆、課後反思展評,供教師觀摩和學習。

10月和11月中小學「同課異構」競賽課取得了圓滿成功,推選出了李景素等十三人優勝者。活動豐富了教學活動,開闊了教師視野,實現了資源共享,優勢互補,促使教研風氣得到根本轉變。

3. 經典詩文誦讀聲情並茂。師生「中華經典詩文誦讀」系列活動分別於4月15日, 5月10日和5月11日舉行,活動激發了師生學習中華優秀文化和祖國語言文字的興趣,提公升了道德素養和文化素養。

4.經驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學經驗交流會。

十月份,在教研組內開展了「有效備課」、「有效批閱作業」研討會。11月29日舉行「三疑三探」教學模式研討會。教師們圍繞11月20日和21日聽觀摩課、聽講座談心得、說體會。

部分教師就自己推行「三疑三探」教學模式說經驗,談困惑。研討會開闊了教師們的思維,統一了認識,加深了對「三疑三探」教學模式的理性思考。教師通過參與研討活動更新了教育理念,促進了教學觀念的轉變,推進了課程改革。

學校工作報告2019

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