小學小公升初語文課外知識競賽試卷
第一部分:課外知識(1~3題每個0.5分,其它每個1分)
1、寫出下列詞語中的同音字。
yì( 義)不容辭奇花( 異 )草開卷有( 益 ) 出其不( 意 )
人雲( 亦)雲( 易 )如反掌深情厚( 誼 )( 抑 )揚頓挫
2、漢字碰碰車
「蓋」在「掩蓋」中讀(gài ),作為姓時讀( gě )
「仇」在「報仇」中讀( chóu ),作為姓時讀( qiú )
「查」在「檢查」中讀( chá ),作為姓時讀(zhā )
「單」在「簡單」中讀( dān ),作為姓時讀( shàn )
3、改正成語中的錯別字
咳不容緩(刻 ) 天嘗地酒(長久 ) 默默無蚊(聞 ) 不記其數( 計 )
迫不急待( 及 ) 永往直前( 勇 ) 張冠李帶(戴 ) 鞠躬進瘁(盡 )
4、成語之最
最遙遠的地方(天涯海角)最荒涼的地方(不毛之地) 最差的座位(如坐針氈坐以待斃)
最昂貴的稿費(一字千金) 最難做的飯(無公尺之炊) 最長的腿(一步登天)
5、填出歇後語中的人物
(張飛)賣豆腐——貨不硬人硬孔明/諸葛亮)大擺空城計——化險為夷
(關公)面前耍大刀——不自量力 (曹操)敗走華容道——不出所料
(周瑜)打黃蓋——兩廂情願阿斗)住魏國——樂不思蜀
(愚公)的居處——開門見山林沖 )誤闖白虎堂——單刀直入
(包公 )斷案——鐵面無私孫悟空)七十二變——神通廣大
6、把下面的慣用語填寫到正確的位置上(是選詞填空)
鐵公雞馬大哈老狐狸變色龍笑面虎牆頭草
把粗心大意的人比喻為(馬大哈
把見風使舵的人比喻為(變色龍
把外表善良而內心**的人比喻為(笑面虎
把吝嗇錢財、一毛不拔的人比喻為(鐵公雞
把世故圓滑的人比喻為(老狐狸
把立場不堅定、左右搖擺的人比喻為(牆頭草
7、將下列慣用語的上半部分或下半部分填出來
出其不意(攻其不備 ) 前無古人( 後無來者 )
福無雙至(禍不單行 ) 撿了芝麻( 丟了西瓜 )
三天打魚( 兩天曬網 ) 三十六計( 走為上計 )
( 一波未平 )一波又起 ( 成事不足)敗事有餘
( 前無古人 )後無來者 ( 不入虎穴)焉得虎子
8、根據數字猜成語
如:12345609( 七零八落) 5 10(一五一十 )
(1)1256789 ( 丟三落四 )(2)10002 =100×100( 千方百計 )
(3)333 555 ( 三五成群 )(4)9寸+1寸=1尺 ( 得寸進尺 )
9、選擇題
①被稱為「詩仙」的偉大詩人是(d李白 )
a杜甫 b李賀 c白居易 d李白
②「 東坡居士」指的是:答案(d蘇軾 )
a蘇洵 b范仲淹 c蘇小妹 d蘇軾
③「人生自古誰無死,留取丹心照汗青「由哪位民族英雄所寫:(d文天祥 )
a岳飛 b戚繼光 c鄭成功 d文天祥
④下面四首古詩中,有描寫色彩句子的是:(a《山行》 )
a《山行》 b《早發白帝城》 c《題西林壁》
⑤下面有一組童話全是安徒生寫的:(c醜小鴨、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩 )
a醜小鴨、白雪公主、睡美人 b漁夫和他的妻子、小紅帽、賣火柴的小女孩 c醜小鴨、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩
10、聯想題
①根據下列詞語猜乙個詞(兩個字組成)
雕衣服水鹼答案:( 肥皂 )
聯想老鼠螢幕貓答案:( 電腦 )
②請把「黃、牛、取、走、一、木、少、女」八個字兩兩相拼組成四個新字,讀讀還是一條有趣的成語呢!答案:( 妙趣橫生 )
11、標點題。按句子後面括號裡的意思給句子加標點(加在原句中)
①哥哥、 弟弟被評為三好學生。(二人都被評為三好學生)
②「哥哥, 弟弟被評為三好學生。」 (告訴哥哥)
③「哥哥, 弟弟被評為三好學生?」 (問哥哥)
④哥哥:「 弟弟被評為三好學生?」 (哥哥問)
第二部分:閱讀題(第2題4分,其它每個2分)
平分生命
男孩與他的妹妹相依為命,父母早逝,她是他惟一的親人。(1)所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血。但醫院的血液太昴貴,男孩沒有錢支付任何費用,儘管醫院已免去了手術費。但不輸血妹妹就會死去。
作為妹妹的惟一親人,男孩伯血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢,是否有勇氣受抽血時的疼痛。(2)男孩開始猶豫,10歲的他經過一番思考,終於點了點頭。
抽血時,男孩安靜地不發出一絲聲響,只是向著鄰床的妹妹微笑。手術完畢,男孩的聲音顫抖地問:「醫生,我還能活多長時間?」
醫生正想笑男孩的無知,但轉念又間被男孩伯勇敢震撼了:在男孩的大腦中,他認為輸血會換去生命。但他仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢並下定了死亡的決心。
醫生的手心滲出了汗,他握緊了男孩的手說:「你放心吧,你不會死的,輸血不會丟掉生命。」
男孩的眼中放出了光彩:(3)「真的?那我還能活多少年?」
醫生微笑著,充滿愛心地說:「你能活到100歲,小夥子,你很健康。」男孩高興得又蹦又跳。
他確認自己真的沒事時,就又挽起了胳膊——剛才被輸血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫生說:「那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個人活50歲。」
所有人都震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最純真無私的諾言。同別人平分生命,又有幾個能如此快樂如此心甘情願地說出並做到呢?
1、閱讀畫線的句子(1),哥哥「愛妹妹勝過愛自己」的原因是:
___男孩與他的妹妹相依為命,父母早逝,她是他惟一的親人_。
2、閱讀畫橫線的句子(2),用幾句話寫寫小男孩心理活動的變化過程。
男孩想:___害怕——猶豫——決斷——果敢
3、體會小男孩抽血前的「微笑」,與抽血後的「顫抖」,選出理解正確的一項(c )
a、小男孩內心很矛盾,也很猶豫,因此他又「微笑」,又「顫抖」。
b、小男孩內心很恐懼,但為了小妹妹的生命,不得己呀。
c、「微笑」是因為妹妹的生命得到了保證,「顫抖」是因為小男孩認為自己抽完血後活不長了。
4、請用原文回答,小男孩的「無知」與「勇敢」分別指什麼?
答:小男孩的「無知」指:__輸血會換去生命
小男孩的「勇敢」指:___寧可失去生命,也要輸血給妹妹 。
5、聯絡上下文體會:朗讀畫線句子(3)時,宜用( 高興快樂興奮、激動 )的感情基調,重讀的音節應放在(多少 )上。
6、「醫生的手心滲出了汗來」想一想,這是為什麼?
答:___因為被男孩的自我犧牲精神震撼。
7、選文結尾寫道:「所有的人都震驚了」,請用文中的話回答人們「震驚」的原因。
答:____結尾處。
第三部分:作文。20分
在你已過去的小學時間裡,你經歷了無數次的考試,有的考試讓你輕鬆與快樂,有的考試給你壓力與苦惱,還有的考試……對於考試,你一定有許多話可說。請你以「考試」為內容寫一篇作文,題目自己定,注意寫出自己的心聲來,字數在以上,別寫太短哦。
小學語文課外知識積累
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小學語文課外知識綜合練習 二
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小學語文課外知識競賽試卷 練習8
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