2019屆高三一輪複習知識要點 電磁感應

2022-08-30 01:51:02 字數 2066 閱讀 1313

感生、動生同時存在時注意:同向,反向;blv、中b、v、s為瞬時值

(3)對於閉合導線框在磁場中運動的情況,可能線框的兩條邊均產生電動勢,要看兩電動勢是同向還是反向;同樣求導線框所受安培力的時候,也要注意兩條邊是否均受安培力,還要注意匝數n的問題

(4)區分電量和熱量,注意是否分配 (注意公式中的電阻的含義)

1)求某段時間內通過導線(幹路)橫截面的電荷量q①i恆定時: q=it

i變化時:

(r總為迴路總電阻且恆定不變)

注:通過支路導線橫截面的電荷量與支路的電阻成反比

2)求某段時間內電路產生的焦耳熱q ①i、r恆定時:電熱q=i2rt (焦耳定律)

i恆定,r隨時間t線性變化時:q=i2rt

電阻取平均值)

i變化時:q=-w安(q為電路總的焦耳熱)

c、熟練掌握電磁感應問題的解題思路

(1)電磁感應的電路問題 (2)電磁感應的能量問題(3)電磁感應的力學問題

(4) 電磁感應的影象問題

【考綱要求】

1.電磁感應現象

2. 感應電流產生的條件

3.法拉第電磁感應定律楞次定律

4.互感自感

主題一電磁感應的基本概念

主要複習:磁通量、感應電流產生的條件、法拉第電磁感應定律、楞次定律、右手定則等概念或規律。特別要弄清磁通量、磁通量的變化、磁通量的變化率等概念的聯絡、區別,這是學好本章知識關鍵之一。

【要點突破】

要點一、磁通量及其變化量的分析與計算

要點二、電磁感應現象及是否產生感應電流的判斷

要點三、 e=blv與e=nδφ/δt的區別和聯絡

要點四、對公式e=blvsinθ的理解

注意:《考試說明》------「限於導線方向與磁場方向、運動方向垂直的情況」

雖然我們常見的情況是:b⊥l⊥v用公式e=blv。但也要注意b與v不垂直的情況,只是b的方向、v的方向均要與導線垂直。

要點五、楞次定律與右手定則

要點六、電磁感應電路中各點電勢高低的判斷

要點七、右手定則與左手定則的綜合應用

要點八、二次感應問題

主題二電磁感應的綜合應用1

電路問題

要點一、感應電動勢的大小計算公式

1) e=blv垂直平動切割)

(v為導體相對磁場的速度,非對地速度)有時還要考慮匝數n

2) e=nδφ/δt=nδbs/δt= n bδs/δt(普適公式)(法拉第電磁感應定律

3)e=bl2ω/2直導體繞一端轉動切割)

4) e= nbsωsin(ωt+φ);em=nbs線圈轉動切割)

要點二、電磁感應現象中畫等效電路圖的原則

要點三、電磁感應中有關電荷量的問題

要點四、感生電動勢的產生機理

要點五、動生電動勢的產生機理

※要點六、感生電動勢與動生電動勢同時存在問題的分析

要點七、含電容電路的分析

主題三、電磁感應的綜合應用2

動力學與能量問題

要點一、對安培力做功的認識

要點二、對杆、線圈問題的一般思路

(力電綜合問題分析-----先電後力,

電:先源後路

力:研究物件,受力、運動分析,功、能關係分析)

1.單個物體

2.連線體問題

注:① 對於閉合導線框在磁場中運動的情況,可能線框的兩條邊均產生電動勢,要看兩電動勢是同向還是反向;同樣求導線框所受安培力的時候,也要注意兩條邊是否均受安培力,還要注意匝數n的問題

②要強化解題規範訓練:如作圖規範指導、受力分析作圖指導、是用牛頓第二定律或用動能定理還是用能量守恆定律,要注意列式的規範。

主題四、電磁感應的綜合應用3

影象問題

定性分析、注重過程;定量計算、注重狀態

要點一、電磁感應圖象的種類

電磁感應中涉及磁感應強度b、磁通量φ、感應電動勢e和感應電流i隨時間t變化的圖象,即b-t圖象、φ-t圖象、e-t 圖象和i-t圖象.還可能涉及感應電動勢e、感應電流i隨線圈(導體棒)的位移x的變化圖象,即e-x圖象和i-x圖象.

要點二、電磁感應圖象的題型

圖象問題大致可分為兩類:

1. 由給出的電磁感應過程選出或畫出正確的圖象;

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