——赤岩初中趙宗林
為激勵教師繼續學習新課標，鑽研新教材，加強新課程的設計和實施能力，進一步提公升課堂教學的實效性，提高教師的教學水平，2023年 11月8日，旬陽縣南區聯片教研以「構建有效課堂提公升教育質量」為主題的語文組賽教評優活動在赤岩初中舉行。
我有幸代表赤岩中學，作為一名選手參加了本次賽教，這次活動分說課、上課、反思三個環節，評審小組按照評分標準當場量化賦分，確保比賽公平、公正。整個活動過程中，各位參賽選手，準備充分，精神飽滿，教學設計靈活多樣，充分體現了以學生為主體的教學理念。同時參加活動的還有南區其他27位語文老師，縣師訓教研中心的語文教研員白勇老師和聯絡南區聯片教研的嶽顯斌老師全程跟蹤指導。
賽後，。教研員白勇老師站在大語文的高度，依據2011版新課標的要求對當前的語文課堂教學提出了寶貴的意見，引導老師們深入反思；嶽顯斌老師從教研一體的角度給我們南區語文教師提出了幾點要求：一是要正確認識教研活動，語文教師只有一步乙個腳印地搞好課堂教學，讓每個「腳印」都有效，甚至高效，不斷反思，深入研究，勇於實踐，才能不斷提高自己，真正達到提公升語文教育教學質量的目的。
二是要將每次教研活動的收穫和成果帶回學校，帶動其他學科，從而帶動學校整體教師教研能力的提高。三是所有老師要樹立質量意識，為質量而戰，服務學生，造福一方。
本次活動既是對我教學技能和教學水平的一次檢閱，也讓我開拓了視野，它將激勵著我在教學過程中理念的更新。
2012/11/10
南區中學辯論賽活動方案
一 參賽物件 1 初一 初二各班學生 2 參賽隊組成原則 1 每參賽隊有5名辯論隊員組成 其中一名為候補隊員 2 每組參賽選手中男 女生人數各不得少於1人。3 參賽選手所在年級的語文 政治老師為該隊的指導教師。三 賽制 1 初賽賽程 各年組以班級為單位自行組織初賽，選出優秀選手代表年級參加部級決賽。...
辯論賽感想
六家協會齊聚一堂，我們不是為最終的結果而來，而是為感情 為友誼 為促進大家的交流 相互認識 開啟人脈圈而來 為把我們同類性質的社團提高乙個更高的檔次而來 為把我們六家協會的精神和文化更進一步的融合和傳播而來 通過這次辯論賽，我們贏了，但贏的光彩 我們輸了，但輸的好看。我對辯論賽這種比賽一向來很是重視...
語文教研組賽教活動總結
學校的賽教活動在匆匆忙忙中已拉下了帷幕，僅在短短的一周內，我先後聽了9位老師的課，其中包括語文 數學 英語和科學。同時，我也上了兩節課，一節是參賽課 盤古開天地 另一節是培訓後的移植課 爭論的故事 通過上課 聽課及之後的評課，讓我收穫了很多，這為我今後如何去上好一節課，如何去評課起到了很好的示範作用...