直映認字複習步驟說明（家長方面）
第1步：把識字書剪成一字一卡片，讓孩子看彩圖能熟練讀出字音。彩圖的作用是幫助孩子懂得字的意思，千萬不要做過多解釋，但是一定要熟練，做到一看彩圖就能讀出字音。
第2步：把字卡書中的黑白字卡剪成乙個字一張的小卡片，然後看字卡讀字，讀不出馬上給孩子看右下角的映圖，再讀。如果孩子不會，家長千萬不要提醒他，而是要馬上讓他看映圖聯想起意思，看映圖也讀不出就看彩圖。
第3步：把會讀的字放一邊，不會讀的字放另外一邊。重點複習不會讀的字。
先看彩圖讀，再看生字卡讀。反覆幾遍，直到會讀為止。在這整個過程中，只有當看到彩圖也不會讀時，需要做解釋說明，並用諧音法讓孩子記住字音。
除此之外，不需要做任何說明，進入閱讀。
注意點：認字複習一定要運用賞識教育，嚴禁批評、打罵孩子。孩子讀不出來，不要逼，可以先看彩圖，間隔複習，多讀幾遍，直到看彩圖讀能夠很熟練了，再讓孩子看映圖讀，也很熟練了，最後再看字卡讀。
彩圖不夠熟練一定不能進入讀字解讀階段，對於直映能力較弱的孩子，一定不要過早地、過快的進入直接讀字環節。
間隔重複是最好的記憶方法，每天重複複習一次，每次在20分鐘左右，同時要根據孩子的具體掌握情況，可以每天數次間隔複習，但每次不得超過20分鐘。
直映作文提高篇
第8課學寫應用文 一 應用文就是在日常生活中經常要用到的文章。如書信 日記 通知 借條 留言條 請假條 尋物啟示等都是應用文。寫應用文的要求是 掌握固定的一般格式。用語要符合人物的身份。語言簡潔 明白。內容要真實。一 學習書信的格式。給奶奶的一封信 親愛的奶奶 您好！快放暑假了。一放暑假，我就會來到...
直映作文提高篇
第1課換個帽子 一 複習寫人 事 物 景四大類文章的基本結構。小結 這是我們以前學過的文章的基本結構。其實，文章還是有許多變化的。比如說開頭吧，以前每次寫開頭的格式都差不多。今天我們先來學習開頭的變化。文章的開頭就像人戴的乙個帽子，是最顯眼的地方。帽子漂亮，讓人眼睛一亮的感覺。二 聽老師讀下面的例文...
直映作文提高篇
第5課跌宕起伏 一 講評 欣賞 可以從下面幾個方面去評價 情節要跌宕起伏，引人入勝。前後內容要有聯絡 要突出乙個主題，貫穿始終 主題要有一定的意義 發展過程的描寫要具體。二 練一練，再寫一集。第6課讀書筆記一 一 讀書筆記有三類。1 文章摘錄 如摘錄文章中的好詞好句 名言警句 重點內容等。2 編寫提...