協會辯論賽活動總結活動時間：2023年9月29日參賽職員：正方英語協會、反方創業協會觀眾評委：
英語協會、大地詩社、讀書會、時代風、金橋之聲、七星文學社、綠色之友環保協會、創業協會活動內容： 1、主持人先容參賽隊及其所持態度，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是"個性是否是需要刻意最求"。 2、由正方開始，各個參賽隊員順次進行自我先容 3、主持人先容評委 4、主持人先容比賽程式 5、主持人公布比賽開始 6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分 7、主持人公布比賽結果 8、主持人公布辯論賽結束活動結果：
以正方成功而告終活動體會： 固然這次辯論賽我方失敗，但我方始終堅持友誼第
一、比賽第二的原則不動搖。我們舉行這次比賽的目的不是為了分出誰是終究的成功者，而是通過這次比賽來加深我社團與各社團的友誼，並通過這次活動給我們這些新成員展現自我與鍛鍊自我的機會。 活動意義：
這次辯論賽豐富了我們的課餘文化生活，增強了本身的應變能力，廣納各方優點，同時也熟悉到了本身的某些不足。通過這次辯論賽激起了各社成員的熱情，溝通了同學們之間的聯絡，為以後各社團交換溝通及各項活動的展開打下了良好的基礎。 2023年10月1日協會辯論賽活動總結的延伸內容：
工作總結的結構情勢是甚麼？它的內容又包括哪些？ 年終總結（含綜合性總結）或專題總結，其標題通常採用兩種寫法，一種是發文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區煙草專賣局2023年工作總結》；另外一種是採用新聞標題的情勢，如松桃縣大興訪送部的捲菸零售戶誠信等級管理專題總結：
《客戶爭等級，誠信穩銷量》。 正文一般分為以下三部份表述：1、情況回顧這是總結的開頭部份，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、範圍、目的作限定，對所做的工作或程序作扼要的概述、評估。
這部份文字篇幅不宜太長，只作概括說明，不展開分析、評議。2、經驗體會這部份是總結的主體，在第一部份概述情況以後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或成績與缺點。
假如不是這樣，就沒法讓人捉住要領。專題性的總結，也能夠提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。應用這類方法要留意各部份之間的關係。
各部份既有相對的獨立性，又有密切的內在聯絡，使之構成協力，共同說明基本經驗。3、今後打算這是總結的結尾部份。它是在上一部份總結出經驗教訓以後，根據已取得的成績和新情勢、新任務的要求，提出今後的想法、打算，成為新一年制定計畫的根據。
內容包括應如何發揚成績，克服存在題目及明確今後的努力方向。也能夠展看未來，得出新的奮鬥目標。
職業發展協會辯論賽總結
為了加強會員之間的交流，促進會員之間的協作能力，培養當代大學生的自主能力，我們職業發展協會開展了一次辯論賽的活動。我們通過辯論賽的形式達到了鍛鍊會員們的口才 豐富會員們課餘生活，活躍了協會氣氛的目的，同時也促進會員之間互動，使會員們更好的融入職業發展協會這個集體。現將活動總結如下 1.活動前期宣傳在...
辯論賽活動總結
園植學院第四屆大學生辯論賽活動總結 施展滿腹才情論辯中外古今 第一部分活動目的 豐富全院同學的課餘生活，活躍校園氣氛，開拓思想，展現同學們朝氣蓬勃 積極向上的精神狀態，同時培養學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，進一步提高同學們的口才和團隊精神，給同學們乙個展現自我的舞台。第二部分活動概況 一 ...
辯論賽活動總結
由於時間的緊促，決賽時間安排在2011年11月24日晚上7 30，這次賽場增加了幾分亮點，各班代表隊都有了自己的拉拉隊，同時學習部也邀請來了學生會主席和副主席作為評審團，無論從質和量來看，參賽兩隊上演了一場扣人心弦的唇舌之戰。台下觀眾熱血沸騰 激情四射。特別是觀眾提問環節學生積極參與，這為此次決賽增...