社團總結吳方方

2022-08-05 02:18:02 字數 855 閱讀 4628

2015--2016第一學期課本劇活動總結

吳方方轉眼間,課本劇社團又伴隨我們走過了一學期,雖然只有短短的十幾次活動,但我們的學生表現的十分出色,成功完成了本學期的內容,並取得了較好的成效,每位學生都在活動中有所提公升,或是表演能力、或是自信心的提高,總之語文課本劇社團給孩子們提供了乙個良好的平台,讓每乙個成員都能在這裡收穫快樂,提公升能力。

經過了乙個學期的磨合,我們的成員對於課本劇社團有了較深的認識,他們知道自己需要的是什麼,缺少的是什麼,對於我們的孩子來說,課本劇並不陌生,選擇乙個好的劇本,讓我們的孩子進行編創,並在輔導老師的幫助下,完成這一內容是一件非常快樂的事,孩子們在每一次的編演中,有所收穫,懂得怎樣處理文字與實踐的關係,也學會了創新,不再是一味的根據文字進行演繹,這是我最為欣慰的。

我們知道,課本劇排演的最高目的不是為了最後的舞台展示,而是培養學生的自信心和表演能力,給學生乙個舞台。當然舞台展示有一定的程式與方法,比如:要科學發聲,說話節奏要稍慢、肢體語言豐富誇張,表演時必須堅持面向觀眾的原則。

這些都需經過教師的指導與糾正,在表演中細思領會。

為了更好的提高孩子們的表演能力,激發孩子們的表演慾望,本學期初我們制定了學期的計畫,減小了表演的難度,目標定位較為清晰,準備時間充分,因此學生最終的排演都較為成功,本學期教學週期較短,我們主要進行了《小攝影師》、《白雪公主》的編排,在排演前,我們針對文字進行了細緻的分析,讓人欣慰的是,我們的孩子都是很好的表演者,原本一篇並不生動的內容,在他們的演繹下,變得有血有肉,充滿激情,雖然也存在這樣或是那樣的不足。但是孩子們在努力的一次又一次的改進。

當然我也發現了我們社團中存在的不些不足之處,在下學期的社團活動中我會努力和們學生一起改進,讓我們的學生不僅僅在課本劇社團中學到技能、收穫快樂,還要讓他們在這一活動學會傳遞快樂,學會分享,學會合作。

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