幼兒園組織與管理

2022-09-01 01:30:08 字數 5920 閱讀 1045

幼兒園保育工作管理的內容不包括:()

a.安全

b.衛生

c.睡眠

d.備課

標準答案:d

幼兒園家長工作的管理屬於()

a.管理方法

b.管理內容

c.管理藝術

d.管理理論

標準答案:b

幼兒園總務工作最大的物質特點是()

a.政策性

b.先行性

c.全域性性

d.服務性

標準答案:d

在工作進行當中,為修正工作本身的運作過程,使之取得最佳效果所進行的必要評價是()

a.診斷性評價

b.形成性評價

c.總結性評價

d.外在評價

標準答案:a

在幼兒園管理中,行政方法不具有哪一種特點?()

a.權威性

b.強制性

c.無償性

d.多向性

標準答案:d

在幼兒園管理中,只要抓好保教工作即可。

標準答案:0

作為園長應事無鉅細,事必親躬。

標準答案:0

質量管理就是要抓好教學效果。

標準答案:0

彈性原理意味著可以隨便更改計畫。

標準答案:0

園長的管理水平直接影響幼兒園的質量。

標準答案:1

在動力原理中,動力分三類即__,__,__。

標準答案:物質動力、精神動力、資訊動力

系統的三個特性是__,__,__.

標準答案:目的性、全域性性、層次性。

管理的五大職能是計畫與__、組織與__、監督與__、教育與__、挖潛與__。

標準答案:**、指揮、控制、激勵、創新

從狹義看,管理就是管理人員組織和指導人們去完成一定的任務和__的一種職能活動。

標準答案:實現共同的目標

要實行崗位責任制,就要實行責、__、利的統一。

標準答案:權

幼兒園管理的六大要素是人

標準答案:財、物、事、時間、資訊

任何系統的管理物件都包括等要素。

標準答案:人、財、物、事、時間、資訊

幼兒園肩負著為___服務,為___的雙重任務。

標準答案:孩子,家長服務

能級管理的四個層次從上到下的順序:__、管理層、執行層、__。

標準答案:經營層、操作層

幼兒園管理過程包括等環節

標準答案:制定計畫、組織執行、督促檢查、總結提高

幼兒園管理

標準答案:是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律,以黨的教育方針為準則,運用科學的管理原理和工作方式,發揮幼兒園的人、財、物、時間以及資訊諸因素的作用,協調園內外各方面的關係,調動各方面的積極性,實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

科學化原則

標準答案:即通過建立科學的組織,運用現代化管理理論、管理技術與管理經驗、進行管理活動,以達到組織的合理性,決策的科學性,工作的高效性。

幼兒園管理

標準答案:是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律,以黨的教育方針為準則,運用科學的管理原理和工作方式,發揮幼兒園的人、財、物、時間以及資訊諸因素的作用,協調園內外各方面的關係,調動各方面的積極性,實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

內外協調原則

標準答案:是指要處理好幼兒園內部的各種關係和幼兒園與其他社會機構、組織的縱橫關係。處理好內外關係是實現幼兒園高效管理的基本條件。

能級原理

標準答案:把不同管理崗位分成不同的能級,並正確區評估出工作者能量的大小,據此安排他們到對應的能級崗位,同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。

在幼兒園管理中,行政方法不具有哪一種特點?()

a.權威性

b.強制性

c.無償性

d.多向性

標準答案:d

泰羅的"科學管理理論"形成於()

a.18世紀

b.20世紀初

c.20世紀中

d.20世紀70年代

標準答案:b

在工作進行當中,為修正工作本身的運作過程,使之取得最佳效果所進行的必要評價是()

a.診斷性評價

b.形成性評價

c.總結性評價

d.外在評價

標準答案:a

「勤儉辦園」體現了哪一項管理原則?()

a.整體性原則

b.效益性原則

c.社會協調性原則

d.民主管理原則

標準答案:b

幼兒園總務工作最大的物質特點是()

a.政策性

b.先行性

c.全域性性

d.服務性

標準答案:d

家長制的管理是違背民主化管理原則的。

標準答案:1

質量管理就是要抓好教學效果。

標準答案:0

質量管理的重點是抓好教師的質量。

標準答案:1

在管理中園長的經驗比管理理論更重要。

標準答案:0

在教學管理中,對上課的管理最重要。

標準答案:0

目標管理的程式是__,__,__.

標準答案:制訂目標、實施目標和評價目標。

管理迴路由四個環節構成。

標準答案:指揮中心、執行機構、監督機構、反饋機構

彈性原理是指管理必須保持充分的__和應變性。

標準答案:適應性

管理迴路由指揮中心、執行機構、監督機構、__四個環節構成。

標準答案:反饋機構

幼兒園管理的六大要素是人

標準答案:財、物、事、時間、資訊

能級管理的四個層次從上到下的順序:__、管理層、執行層、__。

標準答案:經營層、操作層

管理體制發展的四個階段是

標準答案:家長制、經理制、職業軟專家制、專家集團制

從狹義看,管理就是管理人員組織和指導人們去完成一定的任務和__的一種職能活動。

標準答案:實現共同的目標

對財的管理要力爭做到__最少的財__最多的財。

標準答案:用,創造出

從狹義看,管理就是管理人員__和__人們去完成一定的任務和實現組織目標的一種職能活動。

標準答案:領導,組織

能級原理

標準答案:把不同管理崗位分成不同的能級,並正確區評估出工作者能量的大小,據此安排他們到對應的能級崗位,同時注意保持各能級之間的動態平衡。不同的能級應有不同的權力、物質利益和精神榮譽。

幼兒園管理

標準答案:是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律,以黨的教育方針為準則,運用科學的管理原理和工作方式,發揮幼兒園的人、財、物、時間以及資訊諸因素的作用,協調園內外各方面的關係,調動各方面的積極性,實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

整分合原理

標準答案:這一原理包含「整」、「分」、「合」三方面。「整」指整體觀整體規劃。

「分」指合理分工和明確分工。「合」指協調配合與有效綜合。簡言之,是指現代化高效管理必須在整體規劃下,合理分工,在明確分工的基礎上進行有效的綜合。

有效性原則

標準答案:是指管理工作要講究實效,包括效果、效率與效益。它要求幼兒園管理者能充分利用人、財、物、時間、資訊等資源,高質量、高效率地完成幼兒園的保教任務。

幼兒園管理

標準答案:是指幼兒園管理者按照幼兒園教養工作的客觀規律,以黨的教育方針為準則,運用科學的管理原理和工作方式,發揮幼兒園的人、財、物、時間以及資訊諸因素的作用,協調園內外各方面的關係,調動各方面的積極性,實現幼兒園教養工作的高效率和高質量。

責、權、利統一是符合什麼管理原理?()

a.整分合原理

b.封閉原理

c.彈性原理

d.能級原理

標準答案:d

提高時間利用率符合什麼管理原則?()

a.科學化原則

b.民主化原則

c.雙重任務原則

d.有效性原則

標準答案:d

19世紀末,20世紀初被譽為「科學管理之父」的是()

a.法約爾

b.泰羅

c.赫茨伯格

d.韋伯

標準答案:b

在教育評價標準的要求中沒有何性()

a.先進性

b.方向性

c.群眾性

d.可變性

標準答案:d

「勤儉辦園」體現了哪一項管理原則?()

a.整體性原則

b.效益性原則

c.社會協調性原則

d.民主管理原則

標準答案:b

園長的管理水平直接影響幼兒園的質量。

標準答案:1

在管理物件中,對人的管理是最要的。

標準答案:1

抓好多數幼兒的質量就是質量管理。

標準答案:0

在教學管理中,對上課的管理最重要。

標準答案:0

彈性原理意味著可以隨便更改計畫。

標準答案:0

質量控制的型別有__,__,__.

標準答案:反饋控制、實時控制、前饋控制

幼兒園管理過程包括等環節

標準答案:制定計畫、組織執行、督促檢查、總結提高

對物的管理要做到___,__。

標準答案:物盡其用、開源節流

彈性原理是指管理必須保持充分的__和應變性。

標準答案:適應性

幼兒園肩負著為__和__的雙重任務。

標準答案:孩子服務和為家長服務

?對人的管理就是使___,__。

標準答案:人盡其才、才盡其用

管理的五大職能是計畫與__、組織與__、監督與__、教育與__、挖潛與__。

標準答案:**、指揮、控制、激勵、創新

目標管理是一種注重__的管理方式。

標準答案:工作結果的

系統的三個特性是__,__,__.

標準答案:

目的性、全面性、層次性。

從狹義看,管理就是管理人員__和__人們去完成一定的任務和實現組織目標的一種職能活動。

標準答案:領導,組織

管理原理

標準答案:是對管理過程的一種規律性的反映;它是一種指導人們正確而有效的處理人、財、物、事、時間、資訊等管理要素及其關係的理論;也是一種引導管理者運用機構、章法等管理手段,達到管理目標的依據。

教養為主,全面安排的原則

標準答案:是幼兒園的管理要突出教養工作的中心地位。其他各部門的工作都是為保證教養工作的順利完成而設定的。

突出教養工作並不是惟有教養工作,而是要圍繞保教任務全面合理地安排其他工作,堅持整體性原則。不能偏廢某一方面。

評價的一致性原則

標準答案:(1)指評價指向的幼兒教育目標是一致的;(2)指在同一範圍內,對相同的評價物件必須是用同一標準。

動力原理

標準答案:運用強大的動力機制,使管理持續而有效的進行下去。

目標管理

標準答案:是一種注重工作成果的管理方式,它要求每個工作人員緊緊盯著目標,自覺地工作。

責、權、利統一是符合什麼管理原理?()

a.整分合原理

b.封閉原理

c.彈性原理

d.能級原理

標準答案:d

從被評價物件中選取乙個物件作為基準,然後將其它物件與其比較,這種方法是()

a.相對評價法

b.絕對評價法

c.數量化評價法

d.個體內差異評價法

標準答案:a

教育評價標準由幾部分組成?()

a.兩部分

b.三部分

c.四部分

d.五部分

標準答案:b

管理現象產生於()

a.近代

b.當代

c.古代

d.與人類社會同時產生

標準答案:d

在工作進行當中,為修正工作本身的運作過程,使之取得最佳效果所進行的必要評價是()

a.診斷性評價

b.形成性評價

c.總結性評價

d.外在評價

標準答案:a

在管理物件中,對人的管理是最要的。

標準答案:1

根據動力原理,激勵員工只需要物質獎勵。

幼兒園組織與管理大綱

課程性質 本課程是學前教育專業的一門必修課程,是以馬克思主義思想為指導,運用現代管理學 教育管理學以及學前教育管理學的基本理論要研究幼兒園管理現象及其規律的一門學科,是研究如何實現對幼兒園的高效高質管理的一門科學。學前教育管理專業的學生學習此學科不僅是實現科學管理提高幼教質量的需要,也是提高自身專業...

幼兒園組織與管理試卷

一選擇題 1 老拐子 的故事 是乙個典型的 a 個案研究b 實驗室研究 c 質的研究d 量的研究 2 關於文獻綜述,說法錯誤的是 a 是研究者在全面收集和廣泛閱讀的基礎上需要撰寫的文獻 b 是在閱讀的基礎上對查閱的各種文獻資料進行概括和評價 c 應該分析該專題研究的發展趨勢和今後應努力的方向 d 是...

幼兒園組織與管理離線作業

5.幼兒園管理分為和兩大類。6.要完成好幼兒園的管理工作,必須主要做好哪幾方面的工作?7.幼兒園管理系統主要包括兩個方面。8.在幼兒園的管理中,可以採用激勵方法主要有 9.幼兒園的教育環境,可以分為與兩部分。10.幼兒園的管理有哪些主要特徵?11 幼兒園管理的最終目的就是讓幼兒身心得到的發展。12 ...