小班美術活動彈珠狂想曲

2022-09-04 20:24:04 字數 632 閱讀 8165

活動目標:

1.初步欣賞波洛克作品,感受不同色彩的滾印線條交織在一起的美。

2.觀察彈珠蘸色滾動後產生的軌跡,並探索彈珠滾畫的方法。

3.願意與同伴一起遊戲,體驗玩色的快樂。

活動準備:

(藍棒no.11)**、彈珠、廢舊盒蓋、素描紙、顏料活動過程:

一、情景匯入,引起幼兒嘗試滾印的興趣。

1、鼓勵幼兒回憶並介紹在家裡找到的圓形物品。

2、教師:有乙個圓圓國,裡面有一種施了魔法的球,只要蘸一蘸魔法水,就可以變出一幅美麗的畫。

二、欣賞波洛克作品,感受不同色彩的滾印線條交織在一起的美。

1、出示波洛克作品《藍棒no.11》,引導幼兒初步欣賞。

2、感受作品中線條交織的美感,引導幼兒初步表達自己的感受。

三、師幼共同探索利用魔法球玩色的方法,引導幼兒欣賞線條軌跡。

1、介紹材料,引起幼兒的探索興趣。

2、鼓勵個別幼兒示範玩法,教師交代玩色中的注意事項。

四、出示幼兒用書,小結創作方法。

五、幼兒與同伴一起分組遊戲,感受魔法球滾印的樂趣。

1、提出玩色規則。

2、鼓勵幼兒遊戲時注意觀察彈珠滾印畫留下的線條軌跡。

六、活動延伸

展示幼兒作品,讓幼兒體驗成功的快樂。

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