初一英語教學計畫

2022-09-08 02:03:03 字數 1307 閱讀 6971

一、 指導思想

以全面推進素質教育的實施為中心,以培養學生的創新精神,創造能力和交際能力為突破口,加大教學管理的力度,優化課堂教學,努力提高學生的學習興趣,努力提高自己的教育教學水平和業務水平,力爭使本科目的教學成績有較大的進步。

二、 基本情況

根據初一上學期期末考試情況來看,英語總體成績可以說是歷屆最差的,平均分、合格率和優良率都遠遠落後於其他學校,就這兩個班,英語成績兩極分化很嚴重,而且59分(150分計)以下的人數各班約佔20人,優良率約是20%左右,合格率約是65%左右,主要的原因是和一學期內容多(兩冊書共30個單元120課書),學生難以接受,特別是中下生。

三、 教學內容和要求

本學期要求教完初中第二冊(上)和第二冊(下)的三個單元,共有17個單元的課書。主要內容有be going to,形容詞的比較等級,副詞的比較等級,提建議的表達方法,一般過去時態,反意疑問句,一般將來時態等語法專案以及一些日常用語。要求學生理解和會運用這些知識和熟記這些用語法知識,能聽懂日常用語和較長的短文,進一步提高學生的聽、說、讀、寫能力。

四、 教學措施

1. 推行分層教學,面向全體學生,因材施教,抓兩頭,促中間,提高合格率。

(語文網中網摘錄,版權屬原作者)

2. 加強課堂小測,及時掌握學生的學習情況,調整教學方法,使學生課課過關。

3. 盡可能地運用英語進行課堂教學,提高學生的聽、說能力。

4. 利用週六等時間對中下生進行輔導。

5. 更多地運用各種教學**、電化教具,如錄音機、投影機等進行教學。

6. 深入鑽研新大綱,新教材,學習有關的教學課論,把握最新的教學動態和要求,改進教學方法。

五、 教學進度

第一周:教學第一單元(l1l4)

第二週:教學第二單元(l5l8)

第三週:教學第三單元(l9l12)

第四周:教學第四單元(l13l16)

第五周:教學第五單元(l17l20)

第六周:教學第六單元(l21l24)

第七周:教學第七單元(l25l28)

第八周:教學第八單元(l29l32)

第九周:教學第九單元(l33l36)

第十周:複習,期中檢測

第十一周:教學第十單元(l37l40)

第十二周:教學第十一單元(l41l44)

第十三周:教學第十二單元(l45l48)

第十四周:教學第十三單元(l49l52)

第十五周:教學第十四單元(l53l56)

第十六周:教學第十五單元(l57l60)

第十七周:教學第十六單元(l61l64)

第十八周:教學第十七單元(l65l68)

第十九周:總複習,期末考試

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