活動目標:
1、通過遊戲體驗合作的快樂。
2、在遊戲過程中探索與同伴合作的方法。
3、喜歡合作，有一定的集體意識。
活動準備：
1、知識準備：幼兒有一定的拼圖經驗。
2、材料準備：汽車拼圖若干、報紙若干、小紅旗若干。
活動過程：
一、談話引入
今天老師要和小朋友們做遊戲，今天的遊戲需要和朋友一起互相配合、互相合作。遊戲有一點要求：遊戲時，要和朋友們一起商量、合作。
二、開始遊戲：拼圖
1、請小朋友當汽車修理工引出拼圖，講解遊戲玩法及要求。
遊戲玩法：每組一盒拼圖，聽到老師說開始時，同組的小朋友一起合作，將汽車拼圖修理完整，比一比哪組修理得又快又好。（要求：要大家一起動手合作）
2、幼兒合作拼圖，師巡迴指導，重點引導幼兒學習如何合作拼圖才會又快又好。
3、交流討論：講講自己是怎樣合作拼得又快又好的。師強調合作，讓幼兒知道今天就是要學習分工合作這個本領。
4、利用合作方法再玩一次拼圖。
5、教師小結：合作可以使我們做起事情來更快更好，接下來我們再玩個「踩報紙」遊戲，這個遊戲也是要合作玩的，看看你們能不能合作得更好！玩報紙要求：和報紙玩要輕點，不要把報紙弄破了。
三、遊戲：踩報紙
玩法：老師喊一次「開始」，就將報紙對折一次，然後再一起站在報紙上，不能讓四個人的雙腳都站在報紙上的那組就要停止遊戲，取勝利的三組獎小紅旗。要求：
每次都要讓4個人的雙腳都能站在報紙上。
1、幼兒自由探索摺紙及站位方法。要求：①要連續折四次。②四個人的雙腳都必須踩在報紙上。
2、討論：①剛才報紙折四次後，4個人的雙腳都能踩在報紙上嗎？②如果摺法相同，怎麼站更容易讓4個人的雙腳都能踩在報紙上？
（讓幼兒知道，當報紙總是朝乙個方向折成細長方形時、四個人兩兩對面站時，4個人的雙腳容易都踩在報紙上。）
3、競賽遊戲：踩報紙
四、談話
教案《合作真快樂》
大班社會教案 合作真快樂 活動目標 1 知識目標 初步理解合作的意義，知道生活中處處有合作 2 能力目標 學會合作，嘗試協商 分工，提高與同伴合作的能力 3 德育目標 體驗合作成功帶來的快樂 4 活動準備 螞蟻搬豆 小糖豆 奶豆 長柄勺子 帶圓洞的盒子 繫好線的桌球小鳥 孔雀材料 小魚材料 小羊材料...
團結合作真快樂
一 活動目的 學生生活在集體中，每天都要與不同的人進行交往，那麼如何才能讓學生有正確的交往態度和方法呢？這是心理健康教育的一項重要內容。我認為 在活動中滲透 對學生來說特別有效。為此，我設計了以 擁有乙個快樂的集體 為主題的心理健康教育活動課。二 班會目標 此次班會課，目的是使學生認識集體的作用，認...
3團結合作真快樂
活動內容 團結合作真快樂 活動目標 1 了解友好合作的重要性和必要性，體驗團結合作帶來的快樂情感，增強合作意識。2 初步掌握如何進行團結合作，培養合作能力。活動準備 1 請同學們每人準備一張摺紙。2 老師準備，三個和尚 的歌，錄音機，童謠。活動時間 一課時。活動指導和過程 一 匯入 讓學生在輕鬆的情...